جواب درس ۱۲ فارسی ششم ؛ صفحه ۸۶، ۸۷، ۸۹ - همیار آموزش

گام به گام درس دوازدهم فارسی ششم ابتدایی

گام به گام فارسی ششم ابتدایی / درس ۱۲ :: دوستی/ مشاوره

جواب درک مطلب صفحه ۸۶ درس ۱۲ فارسی ششم

۱- به عقیده‌ی عنصرالمعالی، وظیفه‌ی ما نسبت به دوستان قدیمی چیست؟ عبارتی از متن بیابید که این نظر را نشان دهد.
جواب: عنصرالمعالی معتقد است که وظیفه‌ی ما نسبت به دوستان قدیمی، وفاداری و حفظ دوستی است. او می‌گوید:
چون دوستِ نو گیری، پشت بر دوستانِ کهن، مکن.

۲- چگونه میتوان از یک نیم‌دوست، دوستی یک دل ساخت؟
جواب: باید به او اعتماد کرد و از او حمایت کرد. باید با او صمیمی بود و به او محبت کرد. همچنین باید با او مشورت کرد و از نظرات او بهره برد.

۳- منظور از «تدبیر ده تنه» چیست؟ نویسنده برای تأیید سخن خود از چه آیه‌ای استفاده میکند؟
جواب: «تدبیر ده تنه» یعنی تصمیم‌گیری با مشورت دیگران.
-از آیه «وَ شاوِرهُم فی الاَمر»

۴- افرادی که در کارها با دیگران مشورت میکنند، چه تفاوتی با آن هایی دارند که مشورت نمیکنند؟
جواب: آنها از نظرات دیگران بهره می‌برند و تصمیمات بهتری می‌گیرند و در کار‌هایشان موفق می‌شوند.

جواب گوش کن و بگو صفحه ۸۷ درس ۱۲ فارسی ششم

به قصّه‌ی «یک قطره عسل» با دقّت گوش دهید و سپس درباره‌ی پرسش‌های زیر گفت‌وگو کنید.

۱- سگ شکاری از نظر ظاهر چه ویژگی‌هایی داشت؟
جواب: لاغر اندام با رست ها و پاهای باریک و بلد

۲- شکارچی چگونه به وجود عسل پی برد؟
جواب: دید در اطراف غار زنبور های عسل پرواز می‌کند و از شکاف یک سنگ قطره قطره عسل میریزد

۳- شکارچی با دیدن عسل چه تصمیمی گرفت؟
جواب: تصمیم گرفت که هروز به آنجا برود و قدری از این عسل ها را بردارد و به شهر ببرد و بفروشد

۴- شکارچی چگونه موفّق شد که کوزه‌اش را از عسل پر کند؟
جواب: لباس های خود را محکم بست و صورت خود را با پارچه پوشاند و با احتیاط کوزه اش را پر کرد

۵- مرد بقّال پس از چشیدن عسل چه گفت؟
جواب: آفرین بر تو و این عسل! من همیشه چند جور عسل موجود دارم اما این عسل از همه‌ی آنها بهتر است.

۶- مرد بقّال چگونه وزن عسل درون کوزه را به دست آورد؟
جواب: کوزه عسل را بر ترازو گذاشت و وزن کرد.

۷- علّت شکسته شدنِ سرِ مرد بقّال چه بود؟
جواب: شکارچی کوزه را بر سر مرد بقال شکست

۸- چرا قاضی گفت: «سگ و راسو را نمی توان مجازات کرد؟»
جواب: زیرا راسو حیوان است و میخواسته یک قطره عسل بخورد سگ هم حیوان است و به راسو حمله کرده است.

۹- باسوادی و وظیفه شناس بودن چه سودی دارد؟
جواب: باسوادی و وظیفه شناسی یعنی اینکه صیاد، سگ شکاری را بدون اینکه آن را ببندد به بازار نمی آورد و مرد بقال هم راسویی که تربیت نمی پذیرد را نگه نمی دارد.

۱۰- چگونه می‌توان از دعوا و زد و خورد پیشگیری کرد؟
جواب: تا زمانی که اختلاف ها تا کوچک است به داروغه و محتسب و حاکم و قاضیِ شهر مراجعه کنیم.

خوانش و فهم صفحه ۸۹ درس ۱۲ فارسی ششم

۱- مفهوم بیت «فجر تا سینه‌ی آفاق شکافت *** چشم بیدار علی خفته نیافت» چیست؟
جواب: حضرت علی (ع) معموال تا سحرگاه عبادت می کرد در این بیت هم منظور این است که حضرت علی(ع) تا صبح مشغول عبادت و راز و نیاز با خداوند بوده و خواب به چشمانش نیامده است.

۲- در بیت «دست در دامن مولا زد در *** که علی بگذر و از ما مگذر» واژه‌هایی که مشخّص شده است با چه آهنگی خوانده می‌شود؟ 
جواب: مولا: با کشیده و بلند
علی: با آهنگ بلند و کشیده

در بخش بالا از سایت همیار برای شما ، جواب درس ۱۲ فارسی ششم ؛ صفحه ۸۶، ۸۷، ۸۹ را قرار دادیم پیشنهاد میشود برای بخش بعدی از درک مطلب درس چهاردهم فارسی ششم و برای بخش قبلی از جواب درس ۱۱ فارسی ششم استفاده نمایید.