جواب درس ۲ علوم پنجم ابتدایی؛ صفحه ۹، ۱۰، ۱۱، ۱۲، ۱۳، ۱۴، ۱۵، ۱۶

جواب درس ۲ علوم پنجم ابتدایی

جواب فعالیت های درس دوم علوم پنجم دبستان

جواب درس ۲ علوم پنجم ابتدایی

جواب فعالیت های درس دوم علوم پنجم دبستان

گام به گام علوم پنجم ابتدایی / درس ۲:: ماده تغییر می‌کند (تغییرهای فیزیکی و شیمیایی)

جواب کاوشگری صفحه ۹ علوم پنجم ابتدایی

بادبادک بسازید: 
۱- یک ورق کاغذ رنگی بردارید و آن را مانند شکل ببرید.
۲- دو تکه چوب نازک را به اندازه‌ی قطرهای کاغذ ببرید و آنها را با نخ محکم به هم ببندید.
۳- چوب‌ها را مانند شکل با چسب نواری، به کاغذ بچسبانید و دو سوراخ روی آن ایجاد کنید. نخ را از سوراخ‌ها رد کنید و گره بزنید. 
۴- بادبادک شما آماده است. از تکه‌های کاغذ برای بادبادک، دنباله درست کنید.
۵- تغییرهایی را که در طول این فعالیت در مواد ایجاد کرده‌اید، در جدول زیر بنویسید.

جواب کاوشگری صفحه ۹ علوم پنجم ابتدایی

جواب فکر کنید صفحه ۱۰ علوم پنجم ابتدایی

آیا در ساختن بادبادک جنس موادی را هم که به کار بردید، تغییر کرد؟ 
جواب: خیر ؛ فقط شکل ظاهری و اندازه‌ی مواد را تغییر دادیم.

جواب فعالیت صفحه ۱۰ علوم پنجم ابتدایی

وسایل و مواد لازم: لیوان، چراغ الکلی، آب، قاشق، هاون، چند حبه قند

۱- یک حبه قند را در هاون بکوبید. جواب فعالیت صفحه ۱۰ علوم پنجم ابتدایی۲- حبه قند دیگری را در آب حل کنید.جواب فعالیت صفحه ۱۰ علوم پنجم ابتدایی۳- یک حبه قند دیگر را هم مانند تصویر، روی شعله نگه دارید.

جواب فعالیت صفحه ۱۰ علوم پنجم ابتدایی

در کدام تغییر، شکل و اندازه ی ماده عوض می شود؟
در هر سه حالا شکل و اندازه ماده عوض می‌شود.

در کدام تغییر، رنگ و بوی ماده عوض می شود؟
جواب: قندی که روی شعله قرار داده ایم رنگ، بو و مزه آن تغییر می‌کند.

جواب فعالیت صفحه ۱۱ علوم پنجم ابتدایی

۱- یک تخم مرغ خام را در ظرفی کوچک بشکنید.جواب فعالیت صفحه ۱۱ علوم پنجم ابتدایی

۲- تخم مرغ دیگر را آب پز کنید. سپس آن را از وسط ببرید.جواب فعالیت صفحه ۱۱ علوم پنجم ابتدایی۳- با تخم مرغ سوم نیمرو درست کنید.با تخم مرغ سوم نیمرو درست کنید

۴- حالا رنگ، مزه، بو و شکل تخم مرغ‌ها را با هم مقایسه کنید. 
جواب: تخم‌مرغ اول شکلش تغییر کرده، تخم‌مرغ دوم رنگ، مزه و بویش تغییر کرده و تخم‌مرغ سوم هم رنگ، مزه و بویش تغییر کرده و هم شکلش عوض شده است.

جواب فکر کنید صفحه ۱۲ علوم پنجم ابتدایی

۱- وقتی چوب کبریت می‌سوزد، چه تغییری می‌کند؟
جواب: چوب کبریت به ماده دیگری تبدیل می‌شود و رنگ، بو مزه آن‌ها تغییر می‌کند.جواب فکر کنید صفحه ۱۲ علوم پنجم ابتدایی

۲- وقتی آب یخ می‌زند، مایع به جامد تبدیل می‌شود. وقتی آب بخار می‌شود، مایع به گاز (بخار آب) تبدیل می‌شود. اینها چه نوع تغییرهایی هستند؟ 
جواب: تغییرهای فیزیکی، زیرا در این تغییرها آب به ماده دیگری تبدیل نشده است و فقط حالت آن تغییر کرده است..جواب فکر کنید صفحه ۱۲ علوم پنجم ابتدایی

جواب فعالیت صفحه ۱۲ علوم پنجم ابتدایی

تغییرهای زیر را در دو گروه، طبقه‌بندی کنید و در جدول بنویسید.
جواب: «پختن مرغ – بریدن پارچه – شکستن لیوان – تبدیل انگور به سرکه – درست کردن مربا – تراشیدن مداد – آرد کردن گندم – پوسیدن پارچه – زنگ زدن وسایل آهنی»

تغییر فیزیکی بریدن پارچه – شکستن لیوان – تراشیدن مداد – آرد کردن گندم.
تغییر شیمیایی پختن مرغ – تبدیل انگور به سرکه – درست کردن مربا – پوسیدن پارچه.

جواب فعالیت صفحه ۱۳ علوم پنجم ابتدایی

۱- یک لیوان شیر و یک لیوان آب نیم گرم (ولرم) را در یک پارچ با هم مخلوط کنید.
۲- نصف لیوان ماست و مقدار کمی نمک را در ظرفی دیگر با هم مخلوط کنید و در پارچ بریزید.
۳- مخلوط به دست آمده را در یک بطری بریزید و درِ آن را محکم ببندید و در کناری بگذارید (یادتان باشد که بطری نباید کاملاً پر شود).
۴- بعد از یک هفته، بطری را بردارید و خوب تکان دهید و پس از ۲ دقیقه درِ آن را به آرامی باز کنید.
۵- مشاهده‌های خود را بنویسید. 
جواب: هنگام باز کردن درب بطری از آن گاز خارج میشود ؛ مزه ماده هم ترش شده است.

فعالیت بالا را به دقت بررسی کنید. در کدام مرحله تغییر فیزیکی و در کدام مرحله تغییر شیمیایی رخ داده است؟ به چه دلیل؟
جواب: ابتدا با مخلوط کردن مواد، تغییر فیزیکی به وجود می‌آید و در طول هفته تغییر شیمیایی به کندی صورت می‌گیرد. هنگام مخلوط کردن مواد، خواص آن‌ها تغییر نمی‌کند، اما با گذشت زمان مواد خواص خود را از دست داده و به ماده جدیدی تبدیل شده‌اند.

جواب گفت‌وگو صفحه ۱۴ علوم پنجم ابتدایی

هر یک از تغییرهای زیر در کدام حالت تندتر رخ می‌دهد؟ چرا؟
الف) فاسد شدن مواد غذایی در یخچال یا بیرون از آن:
جواب: مواد غذایی بیرون از یخچال سریع تر فاسد می‌شود.

ب) حل شدن شکر در چای داغ یا چای سرد:
جواب: شکر در چای داغ سریع‌تر حل می‌شود و تغییر فیزیکی می‌کند.

جواب جمع آوری اطلاعات صفحه ۱۴ علوم پنجم ابتدایی

وسایل آهنی در هوای مرطوب سریع‌تر زنگ می‌زنند یا در هوای خشک؟
جواب: وسایل آهنی در طول زمان با رطوبت و اکسیژن هوا ترکیب شده و دچار تغییر شیمایی میشوند. حالت فلز آهن زنگ زده و به زنگ آهن تبدیل میشود. آهن در هوای مرطوب مانند هوای شهر های ساحلی سریعتر زنگ میزند. اما در هوای خشک دیرتر و کندتر زنگ میزند.

جواب گفت‌وگو صفحه ۱۴ علوم پنجم ابتدایی

انسان در کدام تغییرهای نشان داده شده در تصویرهای زیر دخالت دارد؟
جواب: سنگ نوشته، صاف کردن جاده با گریدر و کندن با بیل مکانیکی

جواب جمع آوری اطلاعات صفحه ۱۵ علوم پنجم ابتدایی

فهرستی از تغییرهای محیط اطراف خود تهیه کنید و آنها را در جدول زیر بنویسید.

تغییر با دخالت انسان بدون دخالت انسان
زرد شدن برگ درختان
شکوفه دادن درختان
پختن غذا
ساختن ظروف
بخار شدن آب
رسیده شدن میوه های درختان

جواب گفت‌وگو صفحه ۱۶ علوم پنجم ابتدایی

در گروه خود، یکی از دخالت‌های انسان در طبیعت را انتخاب کنید و درباره‌ی مفید یا مضر بودن آن گفت‌وگو کنید. نتیجه‌ی این گفت‌و‌گو را به کلاس گزارش دهید.
جواب: قطع تعدادی از درختان جنگل به منظور احداث جاده؛ این عمل از نظر ملاحظات زیست محیطی مضر است و باعث از بین رفتن درختان و محیط زندگی جانوران آن منطقه می‌شود اما به لحاظ ایجاد راه و مسیر رفت آمد انسان‌ها و برآوردن نیازهای افراد در آن جا تردد دارند، مفید می‌باشد.

جواب فعالیت صفحه ۱۶ علوم پنجم ابتدایی

به مواد موجود در محل زندگی‌تان توجه کنید. پنج تا از آنها را انتخاب کنید و مانند نمونه در جدول زیر بنویسید.

نام ماده کاری که انجام شده است نوع تغییر
تغییر شیمیایی تغییر فیزیکی
۱- کاغذ بسته بندی
۲- چوب  ساختن درب
۳- پارچه دوختن لباس
۴- سنگ ساخت مجسمه
۵- گوشت پختن غذا

 

در بخش بالا از سایت همیار برای شما ، جواب درس ۲ علوم پنجم ابتدایی؛ صفحه ۹، ۱۰، ۱۱، ۱۲، ۱۳، ۱۴، ۱۵، ۱۶ را قرار دادیم پیشنهاد میشود برای بخش بعدی از جواب درس ۳ علوم کلاس پنجم و برای بخش قبلی از جواب درس اول علوم پنجم استفاده نمایید.
برای مشاهده سوالات و گام به گام کتاب‌های درسی خود، کافی است نام درس یا شماره صفحه مورد نظر را همراه با عبارت "همیار" در گوگل جستجو کنید.