جواب فعالیت های فصل ۳ علوم نهم - همیار آموزش

گام به گام فصل سوم علوم نهم

گام به گام علوم نهم / جواب فعالیت های درس سوم علوم نهم | جمع آوری اطلاعات ، خود را بیازمایید ،  گفت و گو کنید صفحه ۲۶ و ۲۷ و ۲۸ و ۲۹ و ۳۰ و ۳۱ و ۳۳ و ۳۶ و ۳۷ فصل ۳ علوم نهم فصل ۳::به دنبال محیطی بهتر برای زندگی

جواب گفت‌وگوکنید صفحه ۲۶ فصل ۳ علوم نهم

باز شدن زود هنگام شکوفه‌های درختان در زمستان یکی از تبعات بر هم خوردن چرخه‌های طبیعی است. درباره این رویداد و عوامل مؤثر بر آن و نتایج احتمالی آن در کلاس جواب گفت‌وگو کنید.
جواب: افزایش دمای هوا در زمستان می‌تواند باعث شود که درختان زودتر از موعد به شکوفه بنشینند.

جواب گفت‌وگوکنید صفحه ۲۷ فصل ۳ علوم نهم

شکل زیر الگویی ساده از چرخه کربن را نشان می‌دهد. در این باره در کلاس جواب گفت‌وگو کنید.

جواب: کربن هوا (کربن­ دی­‌اکسید) از طریق فتوسنتز وارد بدن گیاهان و جانوران شده و با تنفس آن­ها دوباره وارد هوا می‌­گردد کربن بدن جانداران (مواد آلی) از طریق مرگ و پوسیدگی و تجزیه به خاک وارد شده (تولید کود – تولید سوخت فسیلی) و از طریق کودهای طبیعی یا کودهای شیمیایی مصرفی در کشاورزی دوباره وارد بدن جانداران می­‌شود. کربن از طریق سوزاندن مواد آلی و سوخت‌های فسیلی وارد هوا می‌­شود و دوباره از طریق باران­‌های اسیدی و تولید سنگ­‌های آهکی به زمین باز می­‌گردد. این چرخه در هر مرحله برگشت‌پذیر است.

جواب فکر کنید صفحه ۲۷ فصل ۳ علوم نهم

شکل زیر چرخه‌ای از کربن را نشان می‌دهد. با توجه به آن به پرسش ها پاسخ دهید.

الف) در موارد مشخص شده با «۱»، «۲» و «۳» آیا گاز کربن دی‌اکسید مصرف می‌شود یا تولید؟
– در قسمت کارخانه­‌ها «۱» تولید کربن ­دی‌اکسید بیشتر است (تولید)
– در قسمت گیاهان «۲» مصرف کربن ­دی‌اکسید بیشتر از تولید آن است (مصرف)
– در قسمت انسان و جانوران «۳» تولید کربن­ دی‌­اکسید بیشتر است (تولید)

ب) کدام یک از بخش‌های نشان داده شده، در چرخه طبیعی کربن وجود ندارد؟
جواب: سوزاندن سوخت های فسیلی در کارخانه ها

پ) مصرف سوخت‌های فسیلی چه تأثیری روی چرخه‌های طبیعی دیگر می‌گذارد؟ توضیح دهید.
جواب: باعث افزایش کربن دی اکسید و گرم شدن هوا و ذوب یخ ها و بالا آمدن آب اقیانوسها می‌شود در نتیجه زندگی موجودات زنده را به خطر می اندازد یکی از این اثرات بر چرخه ی آب ، تغییر فصل ها و پدیده های آب و هوایی به نام ال نینو می‌شود

جواب جمع آوری اطلاعات صفحه ۲۸ فصل ۳ علوم نهم

با مراجعه به منابع معتبر درباره چگونگی تأثیر افزایش کربن دی‌اکسید بر دمای کره زمین اطلاعاتی جمع آوری کنید و نتایج را به صورت پرده نگار به کلاس گزارش دهید.

تأثیر افزایش کربن دی‌اکسید بر دمای کره زمین

مقدمه:
کربن دی‌اکسید یک گاز گلخانه‌ای است که به جذب و انتشار گرما در جو زمین کمک می‌کند. افزایش غلظت کربن دی‌اکسید در جو زمین می‌تواند منجر به افزایش دمای کره زمین شود.

عوامل مؤثر بر افزایش کربن دی‌اکسید در جو زمین:
فعالیت‌های انسانی: فعالیت‌های انسانی مانند سوزاندن سوخت‌های فسیلی، جنگل‌زدایی و کشاورزی، باعث افزایش انتشار کربن دی‌اکسید در جو زمین می‌شوند.
عوامل طبیعی: عوامل طبیعی مانند فعالیت‌های آتشفشانی و تغییرات در پوشش گیاهی نیز می‌توانند باعث افزایش کربن دی‌اکسید در جو زمین شوند.

نحوه تأثیر کربن دی‌اکسید بر دمای کره زمین:

کربن دی‌اکسید به جذب و انتشار گرما در جو زمین کمک می‌کند. هنگامی که غلظت کربن دی‌اکسید در جو زمین افزایش می‌یابد، این گاز می‌تواند گرمای بیشتری را جذب و ذخیره کند. این امر باعث می‌شود که دمای کره زمین افزایش یابد.

نتایج افزایش دمای کره زمین:
افزایش دمای کره زمین می‌تواند منجر به بروز مشکلات مختلفی مانند:
تغییرات آب و هوایی: افزایش دمای کره زمین می‌تواند باعث وقوع پدیده‌های آب و هوایی شدید مانند سیل، خشک‌سالی و طوفان شود.
تغییرات در زیستگاه‌های طبیعی: افزایش دمای کره زمین می‌تواند باعث نابودی زیستگاه‌های طبیعی و انقراض گونه‌های گیاهی و جانوری شود.
افزایش سطح آب دریاها: افزایش دمای کره زمین باعث ذوب شدن یخ‌های قطبی و افزایش سطح آب دریاها می‌شود.
راهکارهای کاهش تأثیر افزایش کربن دی‌اکسید بر دمای کره زمین:

برای کاهش تأثیر افزایش کربن دی‌اکسید بر دمای کره زمین، باید اقداماتی برای کاهش انتشار کربن دی‌اکسید انجام شود. این اقدامات عبارتند از:
کاهش استفاده از سوخت‌های فسیلی: استفاده از سوخت‌های فسیلی مانند نفت، گاز و زغال‌سنگ باعث انتشار کربن دی‌اکسید می‌شود. بنابراین، کاهش استفاده از این سوخت‌ها می‌تواند به کاهش انتشار کربن دی‌اکسید کمک کند.
توسعه انرژی‌های پاک: انرژی‌های پاک مانند انرژی خورشیدی، انرژی باد و انرژی آبی باعث انتشار کربن دی‌اکسید نمی‌شوند. بنابراین، توسعه این انرژی‌ها می‌تواند به کاهش انتشار کربن دی‌اکسید کمک کند.
حفظ جنگل‌ها: جنگل‌ها به جذب کربن دی‌اکسید کمک می‌کنند. بنابراین، حفظ جنگل‌ها می‌تواند به کاهش انتشار کربن دی‌اکسید کمک کند.

نتیجه‌گیری:
افزایش دمای کره زمین یکی از چالش‌های مهم زیست‌محیطی است که می‌تواند منجر به بروز مشکلات مختلفی شود. افزایش کربن دی‌اکسید یکی از عوامل اصلی افزایش دمای کره زمین است. بنابراین، کاهش انتشار کربن دی‌اکسید یکی از راهکارهای مهم برای مقابله با تغییرات آب و هوایی است.

جواب جمع آوری اطلاعات صفحه ۲۹ فصل ۳ علوم نهم

در یک فعالیت گروهی درباره کاربردهای نفت خام اطلاعاتی را جمع آوری کنید و نتیجه را به صورت پرده نگار به کلاس گزارش کنید.
کاربردهای نفت خام:
نفت خام در صنایع مختلف کاربرد دارد. برخی از کاربردهای نفت خام عبارتند از:
سوخت: نفت خام یکی از اصلی‌ترین منابع سوخت در جهان است. از نفت خام برای تولید بنزین، گازوئیل، نفت سفید و سایر سوخت‌های فسیلی استفاده می‌شود.
مواد اولیه شیمیایی: نفت خام منبع بسیاری از مواد شیمیایی است که در تولید محصولات مختلف استفاده می‌شوند. از جمله این مواد شیمیایی می‌توان به پلاستیک، رنگ، دارو و مواد آرایشی اشاره کرد.
مواد صنعتی: از نفت خام برای تولید مواد صنعتی مانند قیر، آسفالت و گریس استفاده می‌شود.
مواد غذایی: از نفت خام برای تولید روغن‌های خوراکی و سایر محصولات غذایی استفاده می‌شود.
نتیجه‌گیری:
نفت خام یک ماده خام مهم است که در بسیاری از صنایع کاربرد دارد. با این حال، استفاده از نفت خام می‌تواند منجر به آلودگی محیط زیست شود. بنابراین، باید تلاش شود تا استفاده از نفت خام بهینه شود و راهکارهایی برای کاهش آلودگی ناشی از استفاده از نفت خام اتخاذ شود.

جواب خود را بیازمایید صفحه ۳۰ علوم نهم

با توجه به نمودار ۱ به پرسش‌ها پاسخ دهید.

 الف) بیشترین میزان کشف نفت خام مربوط به کدام دهه است؟
جواب: دهه ۶۰ میلادی (۱۹۶۰)

 ب) پیش‌بینی می‌شود ذخایر نفت خام در چه دهه‌ای به حداقل برسد؟
جواب: سال ۲۰۳۰ میلادی

 پ) در چه سالی میزان مصرف نفت خام با کشف آن برابر است؟
جواب: سال ۱۹۸۰

ت) در چه سالی میزان مصرف نفت خام از میزان کشف آن پیشی گرفته است؟
جواب: بعد از ۱۹۸۰ میلادی

جواب جمع آوری اطلاعات صفحه ۳۰ فصل ۳ علوم نهم

درباره راه‌های کاهش وابستگی اقتصاد کشور به نفت خام اطلاعاتی جمع آوری و در کلاس در این مورد گفت‌وگو کنید. نتیجه گفت‌وگوهای خود را به صورت یک مقاله برای روزنامه‌های کثیرالانتشار محل زندگی خود بفرستید.
جواب:
۱- جلوگیری از خام فروشی نفت
۲- ایجاد صنایع پتروشیمی و تبدیل نفت
۳- رشد توریسم و صنایع دستی
۴- رشد صنایع دیگر و افزایش صادرات غیرنفتی
۵- رشد صنایع کشاورزی و غذایی و صادرات محصولات کشاورزی
۶- افزایش صادرات فنی و مهندسی
۷- استفاده از سایر منابع دیگر انرژی.
۸- صرفه‌جویی در مصرف انرژی

جواب فکر کنید صفحه ۳۱ فصل ۳ علوم نهم

الف) چه رابطه‌ای بین دمای جوش با تعداد اتم‌های کربن در هیدروکربن‌ها وجود دارد؟
جواب: هر چه تعداد اتم‌های کربن (C) بیشتر باشد، آن ماده دیرتر به جوش می‌آید. (یعنی نقطه جوش بالاتری دارد.)

ب) کدام ترکیب دمای جوش بالاتری دارد؟ به چه دلیل؟
جواب: C_۱۰H_۲۰ | زیرا تعداد کربن آن بیشتر است .

جواب فکر کنید صفحه ۳۱ فصل ۳ علوم نهم

با توجه به شکل داده شده، مشخص کنید:

الف) کدام هیدروکربن آسان تر جاری می‌شود؟ چرا؟
جواب: (۱)‌ چون تعداد اتم کربن آن از بقیه هیدروکربن ­های نام برده کمتر است.

ب) هر یک از فرمول‌های زیر به کدام روغن نشان داده شده در شکل روبه رو تعلق دارد؟
۱) C_۱۲H_۲۶ ظرف ۱ به نام (دودکان)
۲) C_۲۰H_۴۲ ظرف ۳ به نام (ایکوسان)
۳) C_۱۷H_۳۶ ظرف ۲ به نام (هپتادکان)
۴) C_۲۴H_۵۰ ظرف ۴ به نام (تتراکوسان)

جواب فکر کنید صفحه ۳۳ فصل ۳ علوم نهم

با توجه به شکل ۳ – الف، به پرسش‌های زیر پاسخ دهید:

الف) در این برج تقطیر، نفت خام را در چند بُرش جدا سازی می‌کنند؟
جواب: ۸ برش نفتی

ب) دمای جوش کدام برش از بقیه بیشتر است؟
جواب: پایین‌ترین برش نفتی در ستون تقطیر (قیر)

پ) مولکول‌های موجود در کدام برش بزرگ‌تر و سنگین‌تر هستند؟ به چه دلیل؟
جواب: پایین‌ترین برش نفتی در ستون تقطیر زیرا تعداد اتم کربن آن ها از همه محصولات دیگر بیشتر است.

ت) تعداد اتم‌های کربن در مولکول ‌های کدام برش از بقیه کمتر است؟
جواب: برش بالایی که گاز است!

ث) رنگ مخلوط‌ها در کدام برش تیره‌تر است؟
جواب: پایین‌ترین برش نفتی در ستون تقطیر (قیر)

جواب فکر کنید صفحه ۳۴ فصل ۳ علوم نهم

الف) عنصرهای اصلی سازنده این پلاستیک‌ها چیست؟
جواب: عنصرهای اصلی سازنده ی پلاستیک‌ها کربن و هیدروژن است.
ب) خواص فیزیکی اتن را با فراورده‌های حاصل از آن (پلی اِتن) مقایسه کنید.
خواص فیزیکی پلی اِتن: جامد، سفید رنگ، چگالی ۰/۹ گرم بر سانتی ‌مترمکعب، دمای ذوب ۱۱۵+ درجه سانتی‌گراد، آتشگری دارد.
خواص فیزیکی اتن: گاز، بی‌رنگ، چگالی ۰/۱۱۷۸ گرم بر سانتی ‌مترمکعب، دمای ذوب ۱۶۹- درجه سانتیگراد، آتشگری سریع دارد.

جواب فعالیت صفحه ۳۶ فصل ۳ علوم نهم

قبض برق خانه مسکونی خودتان را به کلاس بیاورید و با توجه به آن و داده‌های موجود در جدول زیر به پرسش‌ها پاسخ دهید:

مقدار کربن ­دی‌اکسید	منبع تولید برق	میزان برق مصرفی در ۴۵ روز (کیلووات ساعت)
۰/۹ × ۳۵۰ = ۳۱۵ کیلوگرم	زغال سنگ	x= ۳۵۰
۰/۷ × ۳۵۰ = ۲۴۵ کیلوگرم	نفت خام
۰/۰۱ × ۳۵۰ = ۳.۵ کیلوگرم	باد
۰/۰۳ × ۳۵۰ = ۱۰.۵ کیلوگرم	گرمای زمین
۰/۰۵ × ۳۵۰ = ۱۷.۵ کیلوگرم	سلول­‌های خورشیدی

الف) حساب کنید میزان برق مصرفی خانواده شما در ۴۵ روز سبب ورود چند کیلوگرم کربن دی اکسید به هوا کره می‌شود.
جواب: اگر ۳۵۰ کیلووات ساعت مصرف انرژی در یک دوره ۴۵ روزه باشد، چون در کشور ما از سوختن نفت برق تولید می­‌شود،
پس ۲۴۵=۳۵۰×۰/۷ ؛ یعنی ۲۴۵ کیلوگرم کربن دی اکسید در ۴۵ روز.

ب) با توجه به قبض برق خانه مسکونی خودتان، حساب کنید که مقدار کربن دی اکسید ورودی به هواکره در اثر مصرف سالانه برق خانواده شما چند کیلوگرم است.
جواب: ۸ = ۴۵ ÷ ۳۶۵ ،
یعنی یک سال دارای ۸ بخش ۴۵ روزه می باشد.
۱۹۶۰ = ۸ × ۲۴۵ ،
یعنی کیلوگرم کربن دی اکسید در سال

پ) درباره میزان آلایندگی هر یک از منبع های تولید برق گفت و گو کنید.‌
جواب: تولید آلودگی زغال سنگ بیشتر است زیرا ۰.۹ کیلوگرم دی اکسید کربن تولید می کند تا یک کیلووات ساعت برق از سوزاندن زغال سنگ تولید کند و کمترین تولید آلودگی مربوط به برق تولید شده توسط سلول های خورشیدی است که تنها ۰.۰۵ کیلوگرم دی اکسید کربن تولید می کند.

ت) هر گاه بدانید که یک درخت میانسال به طور میانگین سالانه ۱۰ کیلوگرم کربن دی اکسید مصرف می کند؛ حساب کنید چند درخت لازم است تا همه کربن دی اکسید تولید شده توسط خانواده شما مصرف شود.
جواب: ۱۹۶=۱۰÷۱۹۶۰ درخت لازم است

جواب جمع آوری اطلاعات صفحه ۳۷ فصل ۳ علوم نهم

ایران از نظر جمعیت هجدهمین کشور جهان است. با مراجعه به منابع معتبر علمی، درباره رتبه مصرف پلاستیک در ایران نسبت به سایر کشورهای جهان اطلاعاتی جمع آوری و به کلاس گزارش دهید.
جواب:ایران پنجمین کشور دنیا در مصرف پلاستیک است. یک رتبه ناخوشایند که با آمار ده درصدی پلاستیک در پسماند‌ های شهری، جنبه ای نگران‌ کننده نیز می یابد. کیسه نایلونی و ظروف پلاستیکی یک بار مصرف جزیی از زندگی روزمره شهری مردم ایران شده اند. به طوری که سالانه ۲۵۰هزار تن پلاستیک در ایران تولید می‌شود.

جواب گفت‌وگو کنید صفحه ۳۷ علوم نهم

درباره اینکه «شما چه کارهایی می‌توانید انجام دهید تا محیط زندگی برای شما، خانواده شما و همسایگان و همشهری‌ هایتان مناسب‌ تر شود» در گروه خود گفت‌وگو کنید و نتیجه را به کلاس گزارش دهید.
پاسخ ها متفاوت : پاسخ ها بستگی به برداشت و تغییر نگرش هر یک از دانش آموزان پس از
فراگیری این بخش و محل زندگی و نوع زندگی و امکانات زندگی و سکونت دانش آموزان دارد .

جواب درس ۳ علوم نهم

در بخش بالا از سایت همیار برای شما ، جواب فعالیت های فصل ۳ علوم نهم را قرار دادیم پیشنهاد میشود برای بخش بعدی از جواب فعالیت فصل ۴ علوم نهم و برای بخش قبلی از جواب فصل دوم علوم نهم استفاده نمایید. همچنین میتوانید از سوالات فصل سوم علوم نهم نیز دیدن فرمایید.