جواب درس پنجم علوم هشتم

جواب درس ۵ علوم هشتم

جواب فعالیت های درس پنجم علوم هشتم

جواب درس ۵ علوم هشتم

جواب فعالیت های درس پنجم علوم هشتم

جواب علوم هشتم / در بخش زیر جواب درس ۵ علوم هشتم؛ صفحه ۳۵ , ۳۶ , ۳۸ , ۳۹ , ۴۰ , ۴۲ , ۴۳ , ۴۴ , ۴۵ , ۴۶ برای شما کاربران همیار قرار داده شده است.
فصل ۵: حس و حرکت

سوال صفحه ۳۵ علوم هشتم با جواب

 اطلاعات چگونه از محیط پیرامون به دستگاه عصبی وارد می‌شوند؟
جواب: پیام های محیط پیرامون از طریق اندام های حسی به اعصاب حسی وارد میشن و اعصاب حسی اونهارو به نیم کره های مخ میرساند

فعالیت صفحه ۳۶ علوم هشتم با جواب

فعالیت صفحه ۳۶ علوم هشتم

چشمان یکی از اعضای گروه را با یک پارچه تیره با احتیاط ببندید. چراغ قوه‌ای را روشن کنید و نور آن را در فاصله ۱۵ – ۱۰ سانتی‌متری به بخش‌های مختلف بدن او بتابانید.
– آیا دانش‌آموز نور را احساس می‌کند؟
جواب: خیر، برای دیدن اجسام باید نور به چشم ما برسد تا گیرنده‌های نوری پیام‌ها را دریافت کنند. بنابراین وقتی چشم‌ها بسته است، نور حس نمی‌شود.
– چراغ قوه را به پوست نزدیک‌تر کنید؛ آیا او نور را احساس می‌کند؟
جواب: خیر، زیرا در پوست انسان گیرنده‌های حساس به نور وجود ندارد.
– دانش آموز در فاصله نزدیک می‌فهمد که چراغ قوه به او نزدیک شده است؛ چرا؟
جواب: زیرا چراغ قوه کمی گرما تولید می کند و در فاصله ی نزدیک قابل احساس است
درباره نتایج این فعالیت با هم کلاسی‌های خود بحث کنید.
جواب: هر محرکی در هر جای بدن احساس نمی‌شود. برای مثال پوست نمی‌تواند نور را حس کند و این عمل با چشم انجام می‌شود.

فعالیت دوم صفحه ۳۶ علوم هشتم با جواب

با ساختمان چشم در کلاس پنجم آشنا شدید. با استفاده از مولاژ چشم یا پوسترهای موجود در مدرسه شکل ساده‌ای از کره چشم را ترسیم و بخش‌های مختلف آن را نام‌گذاری کنید.
جواب: لایه‌های چشم به ترتیب از خارج به داخل
۱- صلیبه و برآمدگی جلوی آن (قرنیه)
۲- مشیمیه که قسمت جلوی آن عنبیه است.
۳- شبکیه

فعالیت صفحه ۳۷ علوم هشتم با جواب

 با توجه به شکل ٢ مسیر نور از جسم تا شبکیه را توضیح دهید.

روی تصویر کلیک کنید👇

فعالیت صفحه ۳۸ علوم هشتم

فعالیت صفحه ۳۸ علوم هشتم با جواب

با استفاده از مولاژ گوش و پوسترهای موجود در آزمایشگاه شکل ساده‌ای از بخش‌های مختلف گوش را رسم و نام‌گذاری کنید.فعالیت صفحه ۳۸ علوم هشتم

گفت‌وگو کنید صفحه ۳۹ علوم هشتم با جواب

وجود حس بویایی در جلوگیری از خطر و حتی حفظ جان شخص مؤثر است. با ذکر مثال‌هایی در این باره با هم کلاسی‌های خود گفت‌وگو کنید.
جواب: مثلا با استشمام بوی گاز شهری یا بنزین در محیط کبریت روشن نمی‌کنیم . با احساس بوی بد غذا آنرا نمی خوریم و مسموم نمی شویم

گفت‌وگو کنید صفحه ۴۰ علوم هشتم با جواب

درباره انواع مزه اصلی و اینکه در کجای زبان بهتر احساس می‌شوند با هم کلاسی‌های خود گفت‌وگو و نتیجه بحث را به‌صورت گزارش ارائه کنید.
شیرینی: نوک زبان
شوری: کناره‌های زبان به طرف جلو
ترشی: کناره‌های زبان به طرف عقب
تلخی: عقب زبان

تصویر زیر جهت آشنایی بیشتر است و لازم نیست در کتاب آن را بنویسید.

همین حالا همیار را نصب کنید و همیشه یک معلم همراه خود داشته باشید.
"نصب از مایکت و بازار "

صفحه ۴۰ علوم هشتم

گفت‌وگو کنید صفحه ۴۰ علوم هشتم با جواب

وجود گیرنده‌های متفاوت در پوست به سالم ماندن بدن ما کمک می‌کند. درباره نقش هر یک از گیرنده‌ها در سالم ماندن بدن با همکلاسی‌های خود گفت‌وگو کنید.
جواب: مثلا با گیرنده های دمایی متوجه دمای مناسب می‌شویم و بدن از گرما و سرمای شدید در امان می‌ماند و با پوست خود متوجه تماس اجسام نوک تیز می‌شویم و پوست ما از آسیب محفوظ می‌ماند

اطلاعات جمع آوری کنید صفحه ۴۲ علوم هشتم با جواب

درباره عوامل مؤثر بر پوکی استخوان و منابع غذایی دارای کلسیم و فسفر اطلاعاتی را جمع‌آوری، و نتایج را به‌صورت پرده‌نگار در کلاس ارائه کنید.
جواب: در صورتی که در فردی استحکام استخوان یا تراکم کاهش یابد ، به پوکی استخوان مبتلا شده است. در پوکی استخوان میزان کلسیم استخوان کاهش یافته در بافت اسفنجی حفره های بزرگی ایجاد شده و در بافت متراکم ضخامت لایه های استخوانی کاهی می‌‌یابد.

آزمایش کنید صفحه ۴۲ و ۴۳ علوم هشتم با جواب

آزمایش کنید صفحه ۴۲ تا ۴۳ علوم هشتم
۱- کدام استخوان استحکام بیشتری دارد؟
جواب:  استخوان سالم، زیرا وجود کلسیم و فسفر باعث استحکام استخوان و وجود رشته‌های پروتئنی باعث مقاومت آن در برابر ضربه می‌شود.
۲- کدام استخوان نرم‌تر است؟ چرا؟
جواب:  استخوانی که داخل سرکه بوده است. زیرا سرکه اسیدی است و مواد معدنی موجود در استخوان مثل Ca و P را حل کرده و استخوان نرم می‌شود.
۳- کدام استخوان شکننده‌تر است؟ چرا؟
جواب:  استخوان حرارت دیده، زیرا حرارت رشته‌های پروتئینی را از بین می‌برد و مقاومت استخوان کاهش می‌یابد.
درباره علت هرکدام با همکلاسی‌های خود گفت‌وگو کنید.

اطلاعات جمع‌آوری کنید صفحه ۴۴ علوم هشتم با جواب

درباره انواع رباط در مفصل‌ها اطلاعاتی را جمع‌آوری و به صورت گزارش در کلاس ارائه کنید.
رباط‌ها نوعی بافت فیبروز که به عنوان یک باند سفت و قوی عمل می‌کنند و استخوان‌ها را به یکدیگر متصل می‌کنند. آنها به حفظ ثبات مفاصل و کنترل حرکات مربوطه کمک می‌کنند. در زیر به برخی از انواع رباط‌ها در مفاصل مختلف بدن اشاره شده است:
۱. رباط‌های زانو:
رباط صلیبی قدامی (ACL): این رباط از پشت فمور (استخوان ران) به جلوی تیبیا (استخوان ساق پا) متصل می‌شود و جلوگیری می‌کند که تیبیا به جلو حرکت کند.
رباط صلیبی پسی (PCL): این رباط از پیش از فمور به پشت تیبیا متصل می‌شود و جلوگیری می‌کند که تیبیا به عقب حرکت کند.
رباط زانویی خارجی (LCL): این رباط از فمور به فیبولا (استخوان کوچک ساق پا) متصل می‌شود و کنترل حرکات جانبی زانو را انجام می‌دهد.
رباط زانویی داخلی (MCL): این رباط از فمور به تیبیا متصل می‌شود و کنترل حرکات جانبی زانو را انجام می‌دهد.
۲. رباط‌های بازو:
رباط کوراکوهومرال: این رباط از کوراکوئید (بخشی از استخوان شانه) به هومرس (استخوان بازو) متصل می‌شود و به مفصل شانه کمک می‌کند تا ثبات داشته باشد.
رباه آکرومیوکلاویکولار: این رباط از آکرومیون (بخشی از استخوان شانه) به کلاویکول (استخوان سرشانه) متصل می‌شود و به ثبات مفصل شانه کمک می‌کند.
۳. رباط‌های مچ پا:
رباط دلتوئید: این رباط قوی در داخل مچ پا وجود دارد و به حفظ ثبات مچ پا کمک می‌کند.
رباط بیرونی مچ پا: این گروه از رباط در بیرون مچ پا قرار دارند و به حفظ ثبات و کنترل حرکات مچ پا کمک می‌کنند.
این فقط بخشی از رباط های بدن است. رباه در همه مفاصل بدن، از انگشتان دست و پا گرفته تا مفاصل بزرگتر مانند زانو و شانه وجود دارند.

فعالیت صفحه ۴۴ علوم هشتم با جواب

در جدول زیر انواع ماهیچه های بدن با هم مقایسه شده‌اند. قسمت های خالی آن را تکمیل کنید. فعالیت صفحه 44 علوم هشتم

فعالیت صفحه ۴۵ علوم هشتم با جواب

فعالیت صفحه ۴۵ علوم هشتم

تشریح بال مرغ
یک بال مرغ کامل و سالم، تهیه و با کمک وسایل تشریح آن را بررسی کنید و انواع ماهیچه‌های جفت جفت و مفصل‌ها را در آن تشخیص دهید.
– وسایل لازم: سینی تشریح، تیغ جراحی (تشریح)، پنس و…
– شرح آزمایش: ابتدا به کمک تیغ جراحی پوست روی بال را برمی‌داریم. ماهیچه‌های متصل به استخوان‌های بازو، زند زیرین و زند زبرین را مشخص می‌کنیم.
ماهیچه‌های بازو و ساعد به صورت جفت جفت کار می‌کنند.
انواع مفصل‌ها:
۱- شانه: سر استخوان بازوی مرغ در آن قرار می‌گیرد. (گوی و کاسه‌ای)
۲- زند زبرین و زند زیرین: مفصل ترک محوری
۳- مچ دست (بال) از نوع لولایی

تحقیق و پژوهش صفحه ۴۶ علوم هشتم با جواب

درباره گرفتگی ماهیچه، کشیدگی ماهیچه و درد ماهیچه‌ای، اطلاعاتی را جمع‌آوری کنید و به پرسش‌های زیر پاسخ دهید:

-چگونه می توان از موارد فوق جلوگیری کرد؟
گرفتگی ماهیچه: هر گاه بدون اینکه نرمش کنیم فعالیت ماهیچه ای شدید انجام دهیم ماهیچه به حالت انقباض شدید می افتد و به حال استراحت در نمی‌آید علت آن فقدان موقتی اکسیژن یا انرژی در ماهیچه است با ماساژ دادن و استراحت کردن کم کم رفع می‌شود

-در صورت بروز هر کدام از موارد چه باید بکنیم؟
کشیدگی ماهیچه:
در اثر بلند کردن یک جسم سنگین یا کشیده شدن ناگهانی زرد پی ایجاد می‌‌شود
درد ماهیچه: در اثر کار زیاد برای بدن هایی که ورزش و نرمش کمی دارند بوجود می اید با استراحت و حمام آب گرم درد از بین می‌رود.

برای مشاهده سوالات و گام به گام کتاب‌های درسی خود، کافی است نام درس یا شماره صفحه مورد نظر را همراه با عبارت "همیار" در گوگل جستجو کنید.