جواب فعالیت های درس ۶ مطالعات نهم؛ صفحه ۳۷, ۳۹, ۴۲
گام به گام درس ششم مطالعات اجتماعی نهم
گام به گام درس ششم مطالعات اجتماعی نهم
انتخاب سریع صفحه :
گام به گام مطالعات اجتماعی نهم / درس ۶ :: زیست بومها در خطرند
جواب فعالیت صفحه ۳۷ مطالعات اجتماعی نهم
با توجه به نقشه
۱- الف) سه کشور نام ببرید که بیش از ۳۰۰ گونه در معرض خطر دارند.
جواب: ایالات متحده آمریکا -استرالیا-اندونزی
ب) دو کشور نام ببرید که کمتر از ۵۰ گونه در معرض خطر دارند.
جواب: شیلی- انگلستان
۲- نواحی جنوب شرقی آسیا، استرالیا و امریکای جنوبی را از نظر تعداد گونههای در معرض خطر با کانادا و اروپای شمالی مقایسه کنید. علّت تفاوت چیست؟
جواب: تعداد گونههای در معرض تهدید در کانادا بین ۵۰ تا ۹۹ و در اروپای شمالی کمتر از ۵۰ است در حالی که تعداد گونههای در معرض تهدید در جنوب شرقی آسیا و آفریقای مرکزی بین ۱۰۰ تا ۳۰۰ و در استرالیا از ۳۰۰ تا ۷۰۰ است.
۳- چرا در صحرای آفریقا تعداد گونههای در معرض خطر بسیار کم است؟ به علت اینکه این منطقه از تنوع کمی برخوردار است.
جواب: چون تنوع گیاهی وجانوری در صحرای آفریقا کم است
جواب فعالیت صفحه ۳۹ مطالعات اجتماعی نهم
۴- شما کدامیک از دو دیدگاه مطرح شده در بالا، درباره قطع درختان آمازون را ترجیح میدهید. درباره دلایل خود در کلاس گفتوگو کنید.
جواب: با هر دو دیدگاه، زیرا در هنگام استفاده از جنگل های آمازون می توان از آن عاقلانه استفاده کرد تا مشکل زیادی برای آب و هوای سیاره زمین ایجاد نشود.
۵- هر ساله تعداد زیادی درخت برای تولید کاغذ قطع میشود. با یکدیگر درباره راههای کاهش استفاده از کاغذ تولید شده از درختان که در چاپ کتابهای درسی یا مجلّات یا … استفاده میشود، گفتوگو کنید و نتایج آن را در کلاس بیان کنید.
جواب: یکی از موثرترین راه های نجات درختان و احیای آن ها استفاده از فناوری اطلاعات و انجام کارهای دولتی با استفاده از اینترنت و دولت الکترونیک است. اهمیت ها و علت تخریب جنگل های آمازون :
فواید و اهمیت جنگل های آمازون | علل تخریب جنگل های آمازون |
تبدیل دی اکسید کردن به اکسیژن و تولید ۲۰% اکسیژن کرده زمین | پاک سازی زمین ها برای پرورش دام و کشت علوفه برای دام ها |
حفظ توازن آب و هوای جهان و ایجاد رطوبت در هوا | استفاده از معادن به صورت متوالی |
استفاده از معادن و چوب | ایجاد بزرگراه در وسط جنگل |
جواب به کار ببندیم صفحه ۴۲ مطالعات اجتماعی نهم
۱- فرض کنید قرار است به خودتان، اعضای خانواده و دوستان یا مردمی که در منطقه شما زندگی میکنند، پنج پیشنهاد در مورد نحوه انجام دادن فعّالیتهای روزانه بدهید؛ به طوری که این پنج پیشنهاد بتواند به حفاظت از زیست بوم منطقه زندگی و یا حتی زیست بومهای جهان کمک کند. پیشنهادهای شما چیست؟ آنها را روی یک برگ کاغذ بنویسید و در کلاس نصب کنید.
جواب: مثال: به جای دستمال کاغذی، بیشتر از دستمال پارچهای استفاده کنیم.
استفاده از کاغذ های باطله
تفکیک زباله ها از مبدا
استفاده از وسایل نقلیه عمومی
اسراف نکردن در طول روز
استفاده از ظروف تجدید پذیر
۲- فرض کنید به کشور برزیل سفر کرده و جنگلهای آمازون را دیدهاید. یک کارت پستال درست کنید و روی آن تصویر یک منظره یا یک گونه گیاهی و جانوری این ناحیه را بچسبانید. کارت را برای یک دوست بفرستید.
۳- درباره شگفتیهای یکی از گونههای گیاهی یا یک جانور تحقیق کنید. آنها را روی یک برگه کاغذ بنویسید و در کلاس بخوانید. سپس بگویید این نکات جالب، چه درسهایی درباره خالق هستی به ما میآموزد.
- 0 نظر
- hamyar
- hamyar.in/?p=17867