جواب فعالیت درس ۸ مطالعات ششم؛ صفحه ۵۲، ۵۳، ۵۴ - همیار آموزش

گام به گام درس هشتم مطالعات اجتماعی ششم

جواب فعالیت های مطالعات اجتماعی ششم/ درس ۸ :: انرژی را بهتر مصرف کنیم

جواب فعالیت صفحه ۵۲ مطالعات اجتماعی ششم

جواب فعالیت ۱:
آیا تاکنون از وسایلی که با انرژی خورشیدی کار می‌کنند مانند ماشین حساب نوری استفاده کرده‌اید؟ اگر از این نمونه وسایل دارید به کلاس بیاورید و آنها را با وسایلی که با باتری کار می‌کنند، مقایسه کنید و مزیت آنها را بگویید.
جواب: انرژی باتری تمام می‌شود اما انرژی خورشیدی تمام نمی‌شود.
باتری استفاده شده در محیط زیست تجزیه نمی‌شود و آلودگی ایجاد می‌کند اما انرژی خورشیدی آلودگی ندارد.
برای تهیه باتری باید مبلغی هزینه کرد اما انرژی خورشیدی در ماشین حساب رایگان است.

جواب فعالیت ۲: 
کاربرگه‌ی شماره‌ی ۱۱ را کامل و انواع انرژی‌ها را با هم مقایسه کنید.
کلیک کنید: جواب کاربرگه ۱۱ مطالعات ششم

 جواب فعالیت ۳:
اگر به اینترنت دسترسی دارید، با راهنمایی معلم، به پایگاه «سازمان انرژی‌های تجدیدپذیر و بهره‌وری انرژی برق (ساتبا)» بروید (www.satba.gov.ir) و در بخش «کودک و انرژی» از جورچین، قصه، بازی‌های رایانه‌ای و انواع سرگرمی‌های مربوط به انرژی استفاده کنید.
برای رفتن به سایت موردنظر اینجا کلیک کنید.

جواب فعالیت صفحه ۵۳ مطالعات اجتماعی ششم

جواب فعالیت ۴: 
با افراد سالمند خانواده یا فامیل گفت‌وگو کنید و بپرسید در زمان گذشته، گرم کردن خانه، پخت و پز و حمل و نقل چه تفاوت‌هایی با امروز داشته است و آیا آنها نیز از این همه وسایل خانگی برقی استفاده می‌کرده‌اند؟
جواب:در گذشته، مردم زندگی ساده‌تری داشتند و از وسایل کمتری استفاده می‌کردند. با پیشرفت تکنولوژی، مردم وسایل جدیدی را اختراع کردند که زندگی آنها را راحت‌تر کرد.

آیا آنها نیز از این همه وسایل خانگی برقی استفاده می‌کرده‌اند؟
جواب:خیر، در زمان گذشته وسایلی بود که با نیروی دست کار می‌کرد (مانند هاوَن برای کوبیدن گوشت یا آسیاب سنگی برای آسیاب گندم) و از چراغ خوراک پزی استفاده می‌شد.

از این مصاحبه چه نتیجه‌ای گرفتید؟ در کلاس بیان کنید. 
جواب:در گذشته از سوخت و انرژی کمتری استفاده می‌شد با افزایش جمعیت و پیشرفت دانش میزان مصرف سوخت و انرژی بیشتر شده است.

جواب فعالیت صفحه ۵۴ مطالعات اجتماعی ششم

جواب فعالیت ۵: 
کاربرگه‌ی شماره‌ی ۱۲ را انجام دهید.
کلیک کنید: جواب کاربرگه ۱۲ مطالعات ششم

جواب فعالیت ۶: 
◉ با کمک خانواده، قبض گاز و قبض برق خانه‌تان را دو نوبت بخوانید و مقایسه کنید.
جواب: یک قبض گاز و برق مربوط به تابستان و یک قبض گاز و برق مربوط به زمستان را باهم مقایسه کردم و متوجه شدم تابستان مصرف برق زیاد بوده است و در زمستان برعکس مصرف گاز زیاد بوده است

◉ نکات مربوط به مصرف درست سوخت‌های فسیلی و برق را بنویسید و در جای مناسب در خانه نصب کنید.
جواب: پیشنهادی: ۱- برق ← ۱- لامپ اضافی را خاموش کنیم
.۲- دستگاه‌های مثل تلویزیون، کامپیوتر و… را وقتی به آنها نیاز نداریم، خاموش کنیم.

◉ با کمک خانواده، قبض گاز و قبض برق خانهتان را بهصورت اینترنتی پرداخت کنید.
بر عهده دانش آموز

◉ در پرداخت اینترنتی به چه نکاتی باید توجه کنید؟
جواب: اینکه از سایت ها و برنامه های ایمنی برای پرداخت استفاده کنیم.

◉ قبض های پرداختی آب، گاز و برق خانه تان را با توجه به مبلغ قبض به صورت نمودار دایره ای رسم کنید. جواب:

 

جواب فعالیت ۷: 
تصور کنید شما ۵۰ سال بعد به دنیا آمده‌اید و سوخت‌های فسیلی تمام شده و انرژی‌های جدید جایگزین آنها شده است. یک روز زندگی خودتان را با توجه به انرژی‌های نو شرح دهید و بنویسید. (یکی از موارد به دلخواه بنویسید.)
جواب: در آینده‌ای که سوخت‌های فسیلی تمام شده‌اند، زندگی روزانه من بر پایه انرژی‌های نو شکل گرفته است. صبح با اولین تابش خورشید، خانه‌ام که مجهز به پنل‌های خورشیدی پیشرفته است، انرژی کافی برای گرم کردن آب و تامین برق روزانه تولید می‌کند. آشپزی روی اجاقی صورت می‌گیرد که با هیدروژن یا انرژی الکتریکی تولیدشده از باد کار می‌کند.
برای رفت‌وآمد، از خودروی برقی‌ای استفاده می‌کنم که شب‌ها از شبکه شارژ هوشمند مبتنی بر انرژی بادی شارژ می‌شود. محل کار من در ساختمانی قرار دارد که انرژی مورد نیاز خود را از زمین‌گرمایی تأمین می‌کند. خیابان‌ها پر از چراغ‌های LED هستند که با کمک پنل‌های خورشیدی و باتری‌های ذخیره‌سازی کار می‌کنند.
در خانه، دستگاه‌های هوشمند مصرف انرژی را بهینه می‌کنند و هیچ نگرانی از کمبود منابع انرژی وجود ندارد، زیرا سیستم‌های ذخیره‌سازی پیشرفته، برق را برای روزهای ابری یا بی‌باد فراهم می‌کنند. شب‌ها زیر نور ملایم خانه‌ام که با انرژی تجدیدپذیر کار می‌کند، کتاب می‌خوانم و فکر می‌کنم که چگونه بشر با بهره‌گیری از نوآوری، آینده‌ای پایدار ساخته است.

---

جواب: آفتاب صبح را به رنگ خاکستری پوشانده بود، همانطور که من از خواب بیدار شدم و برای رفتن به مدرسه، با عجله قهوه‌ام را آماده کردم. در همین حین، تلفن زنگ زد. راننده سرویس گفت که به دلیل بارندگی شدید، نمی‌تواند امروز بیاید. پیش‌بینی می‌کردم که مجبور باشم پیاده بروم، چون صبح باران شدیدی باریده بود و آسمان ابری بود.
مدرسه سرد و خسته‌کننده بود. برق مدرسه مشکل داشت و شوفاژهای برقی کار نمی‌کردند. ظهر به خانه برگشتم و وقتی خواستم دوش بگیرم، مادرم گفت: “کجا می‌روی؟ مگر نمی‌بینی آبگرمکن خورشیدی کار نمی‌کند؟” با خودم فکر کردم که تابستان را به آسودگی طی می‌کنیم، اما زمستان با مشکلات زیادی مواجه می‌شویم. در آن لحظه، آرزو کردم کاش مانند گذشته سوخت‌های فسیلی وجود داشت. اگر گذشتگان در مصرف سوخت‌ها صرفه جویی می‌کردند، اکنون ما با این مشکل مواجه نمی‌شدیم.

---

جواب: در یک صبح آفتابی، وقتی برای رفتن به مدرسه آماده می‌شدم، متوجه شدم که همه چیز از انرژی خورشیدی تغذیه می‌شود. ماشین‌ها با سقف‌های پوشیده از صفحات خورشیدی در خیابان‌ها تردد می‌کردند، چون ذخایر سوخت فسیلی تمام شده بود و باید به منبعی پایدار مثل نور خورشید روی آوردیم.
در کلاس درس، شوفاژ زمستانی وجود نداشت و مجبور بودیم لباس گرم بپوشیم. اما تکنولوژی پیشرفت چشمگیری کرده بود. مدرسه‌ها مجهز به امکانات جدیدتری شده بودند، مانند میز و صندلی‌های هوشمند که می‌توانستیم از طریق آنها ویدیوهای آموزشی را تماشا کنیم. این ویژگی برای دانش‌آموزان و دانشجویانی که بینایی ضعیفی داشتند و نمی‌توانستند تخته را به خوبی ببینند، بسیار مفید بود.
زندگی روزمره نیز متحول شده بود. با یک کنترل هوشمند می‌توانستیم تمام وسایل خانه را مدیریت کنیم. میزها و مبل‌ها مجهز به چرخ‌های زیر پایه بودند و با استفاده از کنترل، می‌توانستیم آنها را جابه‌جا کنیم.

در بخش بالا از سایت همیار برای شما ، جواب فعالیت درس ۸ مطالعات ششم؛ صفحه ۵۲، ۵۳، ۵۴ را قرار دادیم پیشنهاد میشود برای بخش بعدی از جواب فعالیت های درس ۹ مطالعات ششم و برای بخش قبلی از درس هفتم مطالعات ششم استفاده نمایید. همچنین میتوانید از سوالات درس ۸ مطالعات ششم نیز دیدن فرمایید.