جواب درس ۹ فارسی پنجم ابتدایی؛ صفحه ۷۳ و ۷۴ و ۷۵ و ۷۷ - همیار آموزش

جواب سوالات درس نهم فارسی پنجم

جواب سوالات فارسی پنجم / درس ۹ :: نام آوران دیروز، امروز، فردا / سرای امید

جواب درست و نادرست صفحه ۷۳ درس نهم فارسی پنجم

۱- بهمن در بعد از ظهر یکی از روزهای بهاری به کتاب‌فروشی رفت.
 درست ✔
۲- در فصل دوم کتاب، در مورد نام آوران دیروز مطالبی نوشته شده بود.
نادرست ❌
۳- دلاوران دوران هشت سال دفاع مقدّس، از نام‌آوران معاصر کشورمان هستند.
 درست ✔

جواب درک مطلب صفحه ۷۴ درس نهم فارسی پنجم

۱ داستان از زبان چه کسی بیان شده است؟
جواب: داستان از زبان یک کتابخوان کوچک بیان شده است.

۲ چرا کتاب ها دوست دارند شما آنها را خوب نگاه کنید و ورق بزنید؟
جواب: زیرا این کار نشان می دهد که شما به آنها علاقه دارید و می خواهید آنها را بخوانید. کتابها دوست دارند که مورد استفاده قرار گیرند و دانش و اطلاعات خود را به شما منتقل کنند.

۳ در عبارت «آقای فرهنگ! پس لطف کنید یک جلد هم به بهمن بدهید، تا میان این نامآوران، بر سر خواندن کتاب، کشمکشی پدید نیاید»، منظور از «این نامآوران» چه کسانی هستند؟ 
جواب: منظور از «این نامآوران»، کتابهای موجود در کتابخانه هستند. در این عبارت، کتابدار از کتابخوان کوچک می خواهد که یک جلد کتاب دیگر را به بهمن بدهد تا بین کتابهای موجود در کتابخانه، بر سر خواندن کتاب، کشمکشی پدید نیاید.

۴- شناختن بزرگ‌مردان و دلاوران گذشته و امروز، چه کمکی به ما می‌کند؟ 
جواب: ما اگر گذشته و امروزمان را خوب بشناسیم در آینده‌ای نزدیک با تلاش زیاد و اراده استوار خودمان هم یکی از نام‌آوران فردای ایران خواهیم شد.

۵- آقای فرهنگ کدام کتاب را برای بچّه‌ها مناسب دانست؟
جواب: کتابی که بچه‌ها را با بزرگ‌مردان و دلاوران دیروز و امروز میهن عزیزمان ایران آشنا می‌کند.

جواب دانش زبانی صفحه ۷۵ درس نهم فارسی پنجم

جمله‌های کوتاه زیر را گسترش دهید:
– کتاب را بستم. ⇦ کتاب کوچکی را که مادرم روی میز گذلاشته بود بستم
– مادرش را دید.⇦ مادرش را در حالی که از خانه بیرون می‌آمد در کوچه دید.

جواب گوش کن و بگو صفحه ۷۵ درس نهم فارسی پنجم

به قصّه «پرواز روباه» با دقّت گوش دهید و سپس درباره پرسش‌های زیر، گفت‌وگو کنید.

۱- شروع داستان چگونه بود؟
جواب: شروع داستان با سوار هواپیما شدن کلاغ و روباه داستان و تصمیم آن‌ها برای سر به سر گذاشتن با مهمان‌دار هواپیما، همراه بود.

۲- زمان سفر، مربوط به چه دوره‌ای بود؟
جواب: خیلی خیلی قدیم زمانی که هنوز اتوبوس اختراع نشده بود!

۳- چرا مهمان‌دار، روباه را از هواپیما اخراج کرد؟
جواب: چون به همراه دوستانش برای بار سوم او را سر کار گذاشته بود.

۴- در این داستان از چه ضرب‌المثل‌هایی استفاده شده است؟
جواب: کبوتر با کبوتر، باز با باز، کند همجنس با همجنس شوخی!

۵- مسیر سفر از کجا به کجا بود؟
جواب: سمرقند به بخارا

۶- چرا روباه به گریه افتاد؟
جواب: چون مهماندار در هواپیما را باز کرد و قصد داشت او را وسط زمین و آسمان پیاده کند.

۷- چرا مهماندار کلاغ و دارکوب را از هواپیما بیرون نینداخت؟
جواب: چون آنها پرنده بودند و از نظر مهماندار احترام پرنده‌ها بسیار واجب است.

۸- روباه پس از اخراج از هواپیما، کجا افتاد و چه کرد؟
جواب: روباه روی سقف یک مرغدانی سقوط کرد و پس از سقوط، خود را تکاند و شکمی از عزا در آورد.

۹- کدام جمله‌های داستان به نظر شما خنده‌دار بود؟
جواب: اینکه آنجا که گفت در اینجا پرنده ها احترام زیادی دارند و اگر پرواز بلد نیستی، در هواپیما مثل بچه ی آدم بنشین.

جواب خوانش و فهم صفحه ۷۷ درس نهم فارسی پنجم

۱- این شعر، کلید موفّقیت و سربلندی ملّت را چه می‌داند؟
جواب: اتحاد مردم با یکدیگر

۲- شعر را هم‌صدا (هم‌نوا، هم‌آوا) بخوانید.

در بخش بالا از سایت همیار برای شما ، جواب درس ۹ فارسی پنجم ابتدایی؛ صفحه ۷۳ و ۷۴ و ۷۵ و ۷۷ را قرار دادیم پیشنهاد میشود برای بخش بعدی از درک مطلب درس دهم فارسی پنجم و برای بخش قبلی از درک مطلب صفحه ۶۳ فارسی پنجم با جواب استفاده نمایید. همچنین میتوانید از معنی درس ۹ فارسی پنجم نیز دیدن فرمایید.