جواب درس ۸ علوم ششم ابتدایی - همیار آموزش

گام به گام درس هشتم علوم ششم دبستان

گام به گام علوم ششم / درس ۸ :: طراحی کنیم و بسازیم

جواب سوال صفحه ۶۰ علوم ششم

تاکنون چند نوع خودرو دیده‌اید؟ چند نمونه از آنها را نام ببرید.
جواب: خودروهای سواری برای رفت‌وآمدهای درون شهری و بین شهری، خودروهای باری (بارکش) جهت حمل‌ونقل بارها و وسایل، خودروهای کشاورزی به منظور استفاده در کارهای کشاورزی، ماشین‌های سنگین برای حمل بار

هر یک از خودروهای زیر برای رفع چه نیازهایی ساخته شده‌اند؟

جواب: – برای حمل بار
– سرعت زیاد در مسابقه ها استفاده میشود.
– برای حمل خودرو ها
– تنظیم میزان شیب و صاف کردن سطح جاده
– رانندگی خارج از جاده استفاده میشود.
– برای انجام کار های کشاورزی

جواب گفت‌وگو صفحه ۶۰ علوم ششم

خودروهایی را که در تصویر می‌بینید، بر اساس ویژگی‌های زیر مقایسه و درباره‌ی آنها گفت‌وگو کنید.
جواب خودرو را در کنار تصویر آن در بخش بالا بنویسید !
● تعداد چرخ ها
●نوع و اندازه چرخ ها 
●اندازه خودرو 
●نوع کار
●شکل خودرو
جواب: بیشتر خودرو ها چهار چرخ دارند اما با توجه به شکل و اندازه و نوع کار آنها ، تعداد چرخ های بعضی از خودرو ها بیشتر از چهار تا است.
شکل و اندازه و تعداد چرخ های خودرو متناسب با نوع کار آن ها است. مثلا اتوبوس برای حمل تعداد زیادی مسافر بزرگ و جادار است و آفرود چرخ هایش به گونه ای طراحی شده که به راحتی بتواند خارج از جاده و مسیر های ناهموار حرکت کند . خودرو های مسابقه‌ای به گونه ای طراحی شده اند که مقاومت هوا کمترین تاثیر را روی آنها داشته باشد تا با سرعت زیاد مسیر را طی کند.

جواب کاوشگری صفحه ۶۱ و ۶۲ علوم ششم

درباره‌ی اینکه «چگونه می‌توانید خودرویی (وسیله‌ای) بسازید که بدون استفاده از انرژی الکتریکی و گرمایی، مسافتی طولانی را بپیماید، روی خط راست حرکت کند و همچنین به اندازه‌ی کافی محکم باشد» کاوش کنید.
برای انجام این کار،
الف) مشخص کنید یک خودرو از چه بخش‌هایی تشکیل شده است؟
جواب: بدنه، چرخ‌ها، موتور، محور چرخ ها ، شیشه، چراغ، در، لاستیک

ب) چه چیزهایی بر حرکت خودرو اثر می‌گذارد؟
جواب: اندازه . شکل خودرو ، نوع چرخ ها ، نیروی مقاومت هوا ، نیروی اصطکاک ، نیروی گرانش ، نیروی رانش و …

پ) چگونه یک خودرو بدون استفاده از انرژی الکتریکی و گرمایی می‌تواند حرکت کند؟ 
جواب: میتوان از آهن ربا ، نیروی باد ، کش و قرقره استفاده استفاده کرد.

اکنون با توجه به این موارد،

۱- هر یک از افراد گروه طرح و نظر خود را درباره‌ی خودرویی که می‌خواهد بسازد، روی کاغذ (دفتر علوم) بنویسد یا تصویر آن را نقاشی کند.
جواب پیشنهادی: من می‌خواهم خودرویی را بسازیم که قبل از هر چیز از وسایل دور ریختنی و ساده تشکیل شده باشد تا هزینه‌ای برای تولید آن صرف نشود و صرفه جویی شود. پس از آن خودروی من نباید از هیچ انرژی الکتریکی و یا سوخت فسیلی برای حرکت استفاده کند و با استفاده از نیروی کش یا فنر و یا نور خورشید و باد به حرکت در آید.

۲- با همفکری یکدیگر، طرح‌های پیشنهادی اعضای گروه را بررسی و از میان آنها طرحی را که مناسب‌تر است، انتخاب کنید. توجه داشته باشید این طرح می‌تواند ترکیبی از طرح همه‌ی افراد گروه باشد.
جواب: با مشورت با اعضای گروه قرار شد که از بطری یا قوطی‌های نوشابه که دور ریختی هستند جهت ساخت بدنه و درب بطری‌ها برای ساخت چرخ‌های خودرو استفاده کنیم. همچنین برای به حرکت در آوردن ماشین از بادکنک استفاده خواهیم کرد.

۳- خودروی خود را با استفاده از ابزار و موادی که در اختیار دارید، بسازید و برای آن یک نام انتخاب کنید.

۴- خودرویی را که ساخته‌اید روی یک سطح شیب‌دار قرار دهید و رهایش کنید. مشاهدات خود را در جدول زیر بنویسید. جواب:

ویژگی – شماره خودرو	نمونه‌ی (۱)	نمونه‌ی (۲)
حرکت رو‌ی خط مستقیم	به چپ و راست حرکت میکند	مستقیم به جلو حرکت میکند
مسافتی که می‌پیماید	حدود یک متر	بیش از سه متر
استحکام	محکم نیست.	تقریبا محکم است

۵- بهبود ویژگی‌های خودرو: ویژگی‌های خودروی خود را در گروه بررسی کنید و تصمیم بگیرید برای اینکه خودروی شما مسافت طولانی‌تری را روی خط مستقیم بپیماید و همچنان استحکام خود را حفظ کند، چه تغییراتی در آن می‌دهید؟‌
تغییرات پیشنهادی گروه ما برای بهبود ویژگی های خودروی نمونه‌ی ۱:
طول سیخ کباب ها باید کوتاه تر شود ، چرخ ها را صاف و میزان کنیم، هر قسمت از بدنه که استحکام ندارد با مقوا محکم کنیم، نخ را دور قرقره درست بپیچیم ، اندازه ی خودرو را متناسب با قرقره درست کنیم و از کش مقاوم تری استفاده کنیم.

۶- با توجه به تغییرات پیشنهادی خود، خودروی نمونه‌ی ۲ را بسازید و با انجام آزمایش، عملکرد آن را مشاهده و یادداشت کنید. آیا عملکرد آن بهبود یافته است؟
جواب: بله، عملکرد خودروی شماره ۲ نسبت به نمونه‌ی اولی خیلی بهتر است و بدنه‌‌ی آن هم مقاومت بیشتری دارد.

جواب کاوشگری صفحه ۶۴ علوم ششم

با توجه به دانش، تجربیات و نتایجی که به دست آورده‌اید و با به کارگیری وسایل مناسب و جدید، درباره‌ی اینکه «چگونه می‌توانید خودرویی بسازید که با استفاده از انرژی الکتریکی حرکت کند و تا آنجا که ممکن است، مسافت طولانی‌تری را روی خط مستقیم حرکت کند» کاوش کنید.
جواب: برای ساخت خودرویی که با انرژی الکتریکی کار کند می توانیم با توجه به فیلم آموزشی که در ابتدای این پست قرار داده شده است از آرمیچر استفاده نماییم.

جواب فعالیت صفحه ۶۴ علوم ششم

با راهنمایی معلم خود، مسابقه‌ای بین خودروهای ساخته شده برگزار کنید. می‌توانید از اولیای خود و نیز دانش آموزان کلاس‌های دیگر برای تماشای این مسابقه دعوت کنید. همچنین با تهیه‌ی عکس و فیلم، گزارشی از مسابقه‌ی امسال را آماده و در مدرسه نگهداری کنید.
جواب: بر عهده دانش آموز است.

در بخش بالا از سایت همیار برای شما ، جواب درس ۸ علوم ششم ابتدایی را قرار دادیم پیشنهاد میشود برای بخش بعدی از جواب درس ۹ علوم ششم و برای بخش قبلی از جواب فعالیت های درس هفتم علوم ششم استفاده نمایید. همچنین میتوانید از سوالات درس ۸ علوم ششم نیز دیدن فرمایید.