جواب درس شادی تفکر هشتم؛ صفحه ۱۳۱، ۱۳۲ ، ۱۳۳، ۱۳۴

جواب درس شادی تفکر هشتم؛ صفحه ۱۳۱، ۱۳۲ ، ۱۳۳، ۱۳۴

درس شادی تفکر و سبک زندگی هشتم

جواب درس شادی تفکر هشتم؛ صفحه ۱۳۱، ۱۳۲ ، ۱۳۳، ۱۳۴

درس شادی تفکر و سبک زندگی هشتم

جواب تفکر هشتم / درس شادی

جواب صفحه ۱۳۱ تفکر و سبک زندگی هشتم

– شادی چیست؟
جواب: شادی یک احساس درونی است که خوشایندی ما را نسبت به چیزی نشان میدهد
– چه چیزهایی باعث شادی می‌شوند؟
جواب:  هر چیزی که باعث رضایت ما شود مثل از بین رفتن کرونا یا قبولی در امتحانات باعث شادی میشود

گفت‌وگو کنید صفحه ۱۳۲ و ۱۳۳ تفکر و سبک زندگی هشتم

محتوای تصویر را بخوانید. صفحه 132 تا 133 تفکر و سبک زندگی هشتم

در مورد شادی چه فکر می‌کنید؟
جواب: به نظر من شادی یعنی حس و آسایش خاطری است که ما در لحظه از آن لذت می‌بریم و موجب شادی روح و جسم ما می‌شود و باید سعی کنیم همیشه شادی را در زندگی خودمان داشته باشیم تا با روحیه بهتری کارهایمان انجام دهیم.

به‌صورت انفرادی در جدول زیر مشخّص کنید که نظر شما درباره‌ی هر جمله چیست؟جواب گفت‌وگو کنید صفحه 133 تفکر و سبک زندگی هشتم

درباره‌ی علّت و چرایی موافقت، مخالفت و جوانب مختلف جملاتی که باید درباره‌ی آن بیشتر فکر کرد، گفت‌وگو کنید.
جواب: معمولا خنده نتیجه شادی میباشد و شادی بچه به دلیل اینکه سریع می بخشند و یادشان میرود از بزرگ تر ها بیشتر است و والدین شادی را به فرزندان شان منتقل میکنند و شادی و شادی و سلامتی رابطه متقابل با هم دارند.

فعالیت تکمیلی در کلاس صفحه ۱۳۳ تفکر و سبک زندگی هشتم

– آیا می‌توانید مثالی بزنید که شادی یک نفر، یک گروه یا مردم کشوری موجب ناشادی یک فرد، یک گروه یا کشوری دیگر شود؟
جواب:  بله، مثلا در فوتبال بازی بین دو تیم باعث میشود طرف دار های یک تیم خوشحال و دیگری نیز ناراحت شوند یا جنگ بین دو کشور ، پیروزی باعث شادی یک کشور و شکست باعث ناشادی کشور دیگر میشود.
– آیا می‌توان با دروغ گفتن، کسی را شاد کرد؟ چرا؟
جواب: خیر – با دروغ گقتن شاید در همان لحظه شاد شود ولی برایش مشکلاتی به وجود خواهد آمد.
– با چند ایده‌ی ساده بگویید شما چگونه می‌توانید خود و دیگران را شاد کنید.
جواب: کمک به دیگران ، جوک گفتن ، تعریف خاطره بامزه ، هدیه دادن ، ورزش هایی که باعث نشاط میشود.

فعالیت در منزل صفحه ۱۳۴ تفکر و سبک زندگی هشتم

با نظرسنجی از پنج نفر از اعضای خانواده و اطرافیان، راه‌های ایجاد یک مدرسه‌ی شاد را بررسی و خلاصه‌ی نظرات آنها را در کلاس مطرح کنید.
جواب: مدیران باید به نظرات و خواسته‌های دانش‌آموزان احترام بگذارند و در صورت امکان، آن‌ها را عملی کنند. از طرف دیگر، دانش‌آموزان نیز باید به مدیران و معلمان احترام بگذارند تا این احترام متقابل ایجاد شود. همچنین، معلمان باید با دانش‌آموزان با احترام و رفتار مناسب برخورد کنند تا آن‌ها به درس جذب شوند و انگیزه‌ بیشتری برای یادگیری پیدا کنند.
علاوه بر این، حفظ نظافت و ایجاد محیط شاداب در مدرسه اهمیت زیادی دارد. افزایش زمان‌های تفریح به دانش‌آموزان فرصت کافی برای استراحت و تجدید قوا می‌دهد، که به بهبود وضعیت یادگیری و رفاه آن‌ها کمک می‌کند.

برای مشاهده سوالات و گام به گام کتاب‌های درسی خود، کافی است نام درس یا شماره صفحه مورد نظر را همراه با عبارت "همیار" در گوگل جستجو کنید.