جواب درس کیمیاگر تفکر و پژوهش ششم؛ صفحه ۱۰۱، ۱۰۲، ۱۰۳، ۱۰۴

جواب درس کیمیاگر تفکر و پژوهش ششم؛ صفحه ۱۰۱، ۱۰۲، ۱۰۳، ۱۰۴

پاسخ درس کیمیاگر تفکر ششم

جواب درس کیمیاگر تفکر و پژوهش ششم؛ صفحه ۱۰۱، ۱۰۲، ۱۰۳، ۱۰۴

پاسخ درس کیمیاگر تفکر ششم

تفکر و پژوهش ششم / درس کیمیاگر

گفت‌وگو کنید صفحه ۱۰۱ و ۱۰۲ تفکر و پژوهش ششم

پس از نمایش فیلم «کیمیاگر» دقایقی در سکوت در مورد آن فکر کنید. سپس درباره‌ی پرسش‌های زیر گفت‌وگو کنید.
– یافتن صندوق چه تغییری در زندگی کشاورز ایجاد کرد؟
جواب: باعث شد دست از کشاورزی بردارد و به کیمیاگری بپردازد.
– به نظر شما چرا کتاب را در صندوقی زیر خاک دفن کرده بودند؟
جواب: در قدیم مردم چیزهای با ارزش خود را در زیر خاک دفن و پنهان می کرده اند.
– کشاورز قبل از انداختن ساز خود در آتش چه احساساتی داشت؟ چرا این‌طور فکر می‌کنید؟
جواب: او تردید داشت و احساس ناراحتی می کرد. زیرا قبل از انداختن ساز در کوره مکث کرد و آخرین سازش را نواخت.
– تعریف شما از طمع و قناعت چیست؟ با مثال تعاریف خود را روشن کنید.
جواب: طمع یعنی حریص و آزمند بودن مثل داشتن مال و ثروت زیاد اما راضی نبودن از آن و قناعت یعنی صرفه جویی کردن و خشنودی مانند رضایت از داشته های خود و لذت بردن از آن.
– آیا به‌دنبال آرزوها بودن خوب است یا بد؟ چرا؟
جواب: به نظر من همه باید به دنبال آروزهای خود باشند اما آرزو هایی که واقعاً دست یافتنی است زیرا اینگونه آرزوها به هدف تبدیل شده و نتیجه بسیار خوبی دارد.

فعالیت در خانه صفحه ۱۰۲ تفکر و پژوهش ششم

با مراجعه به لغت‌نامه یا بزرگ‌ترها، حکایت زیر را به زبان ساده بنویسید.
بازرگانی را شنیدم که صد و پنجاه شتر بار داشت و چهل بنده خدمتکار. شبی در جزیره‌ی کیش مرا به حجره‌ی خویش در آورد.
همه شب نیارمید از سخن‌های پریشان گفتن، که فلان انبازم به ترکستان و فلان بضاعت به هندوستان است و این قباله‌ی فلان زمین است و فلان چیز را فلان ضمین. گاه گفتی خاطر اسکندریه دارم که هوایی خوشست. باز گفتی نه که دریای مغرب مشوّش است. سعدیا سفری دیگرم در پیش است اگر آن کرده شود بقیت عمر خویش به گوشه بنشینم. گفتم آن کدام سفرست؟ گفت گوگرد پارسی خواهم بردن به چین که شنیدم قیمتی عظیم دارد و از آنجا کاسه‌ی چینی به روم آرم و دیبای رومی به هند و فولاد هندی به حلب و آبگینه‌ی حلبی به یمن و برد یمانی به پارس و زان پس ترک تجارت کنم و به دکّانی بنشینم. انصاف ازین ماخولیا چندان فرو گفت که بیش طاقت گفتنش نماند. گفت ای سعدی تو هم سخنی بگوی از آنها که دیده‌ای و شنیده‌ای گفتم:
آن شنیدستی که در اقصای غور *** بار سالاری بیفتاد از ستور
معنی: شنیدی که در سرزمین غور بازرگان قافله سالاری از پشت مرکب بر زمین افتاد
گفت چشم تنگ دنیادوست را *** یا قناعت پر کند یا خاک گور
معنی: برای درمان مرض حرص و طمع انسانی که دنیادوست است و دل به دنیا بسته، یا باید قناعت کند یا اینکه درمان نمی شود مگر با مرگش!

خودارزیابی صفحه ۱۰۳ و ۱۰۴ تفکر و پژوهش ششم

۱- در درس‌های گذشته ی تفکّر و پژوهش، چه چیزهایی آموختید؟
جواب: ۱- مغرور نبودن و به توانایی های خود آگاه بودن
۲-فریب و حیله ی دیگران را نخوردن و خوب فکر کردن به جوانب هر چیز
۳ -نگاه کردن به زندگی از زاویه ی دید دیگران و زود قضاوت نکردن
۴ -فراموش نکردن هویت و شخصیت خود
۵- آگاه بودن به استعدادها و توانایی های خویش و با اراده بودن
۲- با توجّه به عملکرد خود در فعّالیت‌های جلسات گذشته، جدول زیر را کامل کنید.
بر عهده دانش آموز است

۳- با بررسی نوشته‌های خود در صفحات قبلی کتاب، جدول زیر را کامل کنید. جواب:
صفحه ۱۰۳ و ۱۰۴ تفکر ششم

برای مشاهده سوالات و گام به گام کتاب‌های درسی خود، کافی است نام درس یا شماره صفحه مورد نظر را همراه با عبارت "همیار" در گوگل جستجو کنید.