درس ۳ زبان انگلیسی هشتم جواب و معنی - همیار آموزش

جواب تمرینات و ترجمه درس سوم انگلیسی هشتم

گام به گام درس سوم زبان انگیسی هشتم ؛ جواب تمرینات و معنی درس۳ ۱ صفحه ۲۶, ۲۷, ۲۸, ۲۹, ۳۰, ۳۱, ۳۲, ۳۳ زبان انگلیسی هشتم همراه با پاسخ
گام به گام زبان انگلیسی هشتم / درس سوم :: زبان انگلیسی هشتم

معنی صفحه ۲۶ زبان انگلیسی هشتم

Conversation – گفتگو

Listen to the students talking about their abilities.
گوش کنید به دانش آموزانی که دارند صحبت می کنند درباره توانایی هایشان

Elham: Wow! Your drawing is very good.

 وای! نقاشی شما بسیار خوب است.

Sara: Thanks. Can you draw?

ممنون. می توانی نقاشی بکشی؟

Elham: No, I’m not good at drawing. But I can take good photos.

نه ، من در طراحی خوب نیستم. اما می توانم عکس های خوبی بگیرم.

Sara: Really? Can I see your photos?

واقعاً؟ آیا می توانم عکسهای شما را ببینم؟

Elham: Why not? Come to my house this afternoon.

چرا که نه؟ امروز بعد از ظهر به خانه من بیا.

Sara: Oh, I can’t make it today. How about Thursday afternoon?

اوه ، امروز نمی توانم از پس آن برسم. پنجشنبه بعد از ظهر چطور؟

Elham: That’s fine. You can bring your drawing book, too.

خوبه . می توانید کتاب نقاشی خود را نیز بیاورید.

Sara: Sure.

 حتما

معنی صفحه ۲۷ زبان انگلیسی هشتم

Practice 1: Talking about Abilities (1)
تمرین ۱ صحبت کردن درباره توانایی ها ۱
Listen to the examples. Then ask and answer with a friend.
گوش کنید به مثال ها سپس بپرسید و جواب دهید با یک دوست

Practice 2: Talking about Daily Abilities (2) 
تمرین ۲ صحبت کردن درباره توانایی ها ۲
Listen to the examples. Then ask and answer with a friend.
گوش کنید به مثال ها سپس بپرسید و جواب دهید با یک دوست

Practice 1: Talking about Abilities (3)
تمرین ۳ صحبت کردن درباره توانایی ها ۳
Listen to the examples. Then ask and answer with a friend.
گوش کنید به مثال ها سپس بپرسید و جواب دهید با یک دوست

معنی کلمات صفحه ۲۸ زبان انگلیسی هشتم

draw: طراحی (نقاشی)
cook: آشپزی کردن
take photos: عکس گرفتن
search the Web: جستجو در شبکه
swim: شنا کردن
ride a bicycle: دوچرخه سواری کردن
do a puzzle: جدول حل کردن
play football: فوتبال بازی کردن

معنی صفحه ۲۹ زبان انگلیسی هشتم

🔷Spelling and Pronunciation – املا و تلفظ

Listen to the conversation between the teacher and the students in the English class.

به مکالمه بین معلم و دانش آموزان گوش دهید

Student 1: Excuse me, I have a question.

ببخشید ، من یک سوال دارم.

Teacher: Yes?

بله؟

Student 1: How do you say O-O in the words ‘football’ and ‘afternoon’?

چگونه O-O را در کلمات “فوتبال” و “بعد از ظهر” می گویید؟

Teacher: Say double O. Well, the sound is short in ‘football’ and long in ‘afternoon’.

بگو دو برابر O. خوب ، صدا در “فوتبال” کوتاه است و در “بعد از ظهر” طولانی است.

Student 1: Thank you.

ممنون

Student 2: Excuse me, I have a question, too. We write P-L-A-Y but we say ‘play’∗, why?

ببخشید ، من هم یک سوال دارم. ما P-L-A-Y می نویسیم اما میگوییم “play” ، چرا؟

Teacher: Well, that’s ‘play’. There’s no /e/ between P and L, ‘play’!

خوب ، این “play” است. و هیج /e/ بین P و L در ‘play’ وجود ندارد

Student 2: Thanks. And how do you say S-W in ‘swimming’?

متشکرم و چگونه S-W را در “شنا” می گویید؟

Teacher: Swimming’. Say ‘swimming’.

Swimming بگویید ‘swimming’.

Find, say and write 5 more words with ‘oo’ in this lesson.

پیدا کنید و بگویید و بنویسید 5 کلمه دیگر با oo در این درس.

جواب صفحه ۳۰ زبان انگلیسی هشتم

🔶Listening and Writing گوش دادن و نوشتن

Listen to the conversations and fill out the table below.
به مکالمه ها گوش کنید و جدول زیر را پر کنید

جواب صفحه ۳۱ زبان انگلیسی هشتم

🔷Reading, Speaking and Writing – خواندن، صحبت کردن و نوشتن
Group Work – کار گروهی

Find classmates with the following abilities and fill out the table below. Add two more abilities. Use these model questions:

همکلاسی هایی پیدا کنید با توانایی های زیر و جدول زیر را پر کنید.دو توانایی دیگر اضافه کنید.این مدل سوالات را به کار ببرید

Model:

1) Can you ride a bicycle?

 آیا می توانید دوچرخه سواری کنید؟

2) Who can ride a bicycle?

چه کسی می تواند دوچرخه سواری کند؟

3) Are you good at riding a bicycle?

آیا در دوچرخه سواری مهارت دارید؟

4) Who is good at riding a bicycle?

 چه کسی در دوچرخه سواری مهارت دارد؟

جواب صفحه ۳۲ زبان انگلیسی هشتم

……………………..

……………………..

🔶 Role Play – ایفای نقش
Pair Work کاردو نفری

Student A:
You are an interviewer. Look at the questions on card A and ask your classmate the questions.

دانش آموز A:
شما مصاحبه گر هستید. به سوالات موجود در کارت A نگاه کنید و سوالات را از همکلاسی خود بپرسید

Student B:
Imagine you are a famous person. Complete the information on card B and answer the interviewer’s questions.

دانش آموز B:
تصور کنید شما یک فرد مشهور هستید. اطلاعات کارت B را کامل کنید و به سوالات مصاحبه کننده پاسخ دهید.

Then change roles.
سپس نقش ها را عوض کنید

جواب صفحه ۳۳ زبان انگلیسی هشتم

معنی کلمات درس ۳ زبان انگلیسی هشتم

Ability: توانایی
drawing: نقاشی
cooking: پخت و پز
swimming: شنا کردن
search: جستجو کردن
make a cake: درست کردن کیک
bicycle: دوچرخه
puzzle: معما
tell: گفتن
search the Web: جستجو در وب
take photos: عکس گرفتن
ride a bicycle: دوچرخه سواری
play football: فوتبال بازی کردن
between: بین
How: چطور
short: کوتاه
long: بلند
Use: استفاده کردن
Imagine: تصور کردن
famous: مشهور
interviewer: مصاحبه کننده
information: اطلاعات