جواب فعالیت و کار در کلاس صفحه ۱۰۵ ریاضی هفتم ✅ با توضیح

جواب فعالیت و کار در کلاس صفحه ۱۰۵ ریاضی هفتمپاسخ و حل صفحه ۱۰۵ ریاضی هفتم
صفحه ۱۰۵ ریاضی هفتم / جواب فصل هشتم ریاضی هفتم / در بخش زیر برای شما عزیزان جواب ریاضی هفتم صفحه ۱۰۵ را قرار داده ایم. شما میتوانید برای یاد گیری بیشتر از محتوای زیر استفاده کنید.

توضیح صفحه ۱۰۵ ریاضی هفتم

فعالیت صفحه ۱۰۵ ریاضی هفتم با جواب

۱- در شکل مقابل حرکت از نقطه A به B، با بردار AB نشان داده شده است. فعالیت صفحه ۱۰۵ ریاضی هفتم

 

اگر بتوانیم فقط افقی یا عمودی حرکت کنیم (قرار می‌گذاریم که همیشه ابتدا افقی و سپس عمودی حرکت می‌کنیم.) مسیر حرکت از A تا B را نشان دهید. در بردارهای زیر نیز مسیر را مشخص کنید.فعالیت صفحه ۱۰۵ ریاضی هفتم


۲- در بردار سؤال بالا برای حرکت از A به B ـ، ۴ واحد واحد به سمت مثبت محور طول و سپس ۲ واحد به سمت مثبت محور عرض‌ها حرکت می‌کنیم. این بردار را در صفحه مختصات می‌توانیم به صورت فعالیت صفحه ۱۰۵ ریاضی هفتم نمایش دهیم. مختصات بردارهای دیگر را بنویسید.

کار در کلاس صفحه ۱۰۵ ریاضی هفتم با جواب

طول جغرافیایی هر نقطه، با نصف‌النهاری که از آن می‌گذرد و عرض جغرافیایی آن نقطه با مدار مربوطه آن مشخص می‌شود. در نقشه مقابل با توجه به مدارها (خط‌های افقی) و مدار مبدأ (خط استوا) و نصف‌النهارها (خط‌های عمودی) و نصف النهار مبدأ (گرینویچ) به سؤال‌های زیر پاسخ دهید.

 

۱- مختصات شهرهای زیر را به طور تقریبی بنویسید.

کار در کلاس صفحه ۱۰۵ ریاضی هفتم


۲- اگر یک هواپیما از خارطوم به لوآندا در مسیر تقریباً مستقیم حرکت کند، حرکت این هواپیما را به صورت تقریبی با یک بردار نشان دهید. مختصات آن بردار را بنویسید.
پاسخ در تصویر بالا


۳- از رباط تا لاگوس را با چه برداری می‌توان پیمود؟
پاسخ در تصویر بالا

در بخش بالا از سایت همیار برای شما ، جواب فعالیت و کار در کلاس صفحه ۱۰۵ ریاضی هفتم ✅ با توضیح را قرار دادیم پیشنهاد میشود برای بخش بعدی از جواب تمرین صفحه ۱۰۶ ریاضی هفتم و برای بخش قبلی از جواب فعالیت و کار در کلاس صفحه ۱۰۴ ریاضی هفتم استفاده نمایید.
برای مشاهده سوالات و گام به گام کتاب‌های درسی خود، کافی است نام درس یا شماره صفحه مورد نظر را همراه با عبارت "همیار" در گوگل جستجو کنید.