جواب کار در کلاس و فعالیت صفحه ۶۳ ریاضی هفتم ✅ با توضیح

جواب کار در کلاس و فعالیت صفحه ۶۳ ریاضی هفتمپاسخ و حل صفحه ۶۳ ریاضی هفتم
صفحه ۶۳ ریاضی هفتم / جواب فصل پنجم ریاضی هفتم / در بخش زیر برای شما عزیزان جواب ریاضی هفتم صفحه ۶۳ را قرار داده ایم. شما میتوانید برای یاد گیری بیشتر از محتوای زیر استفاده کنید.

توضیح صفحه ۶۳ ریاضی هفتم

کار در کلاس صفحه ۶۳ ریاضی هفتم با جواب

۱- با نوشتن تمام شمارنده‌های دو عدد ب. م. م آنها را پیدا کنید.کار در کلاس صفحه ۶۳ ریاضی هفتم


۲- با تجزیه عددها به شمارنده‌های اول ب. م. م دو عدد را پیدا کنید.

کار در کلاس صفحه ۶۳ ریاضی هفتم

فعالیت صفحه ۶۳ ریاضی هفتم با جواب

۱- می‌خواهیم یک قاب مستطیلی به طول ۱۶ و عرض ۱۲ سانتی متر را با کاشی‌های مربعی پر کنیم. ضلع این کاشی مربعی چه عددهایی می‌تواند باشد؟ چرا؟
ضلع این کاشی میتواند ۱ ،  ۲ یا ۴ سانتی متر باشد زیرا این اعداد شمارنده های مشترک بین عدد ۱۲ و ۱۶ هستند. فعالیت صفحه ۶۳ ریاضی هفتم

اگر بخواهیم کاشی‌های مصرف شده کمترین تعداد باشند (ضلع کاشی باید بزرگ باشد)، چه عددی برای ضلع کاشی مناسب است؟ چرا؟
 ۴- زیرا بزرگ‌ترین شمارنده‌ مشترک ۱۲ و ۱۶ است.

اگر بخواهیم کاشی‌های مصرف شده بیشترین تعداد باشند (ضلع کاشی کوچک‌ترین عدد باشد) چه عددی برای ضلع کاشی مناسب است؟ چرا؟
 ۱ زیرا کوچک‌ترین شمارنده‌ مشترک ۱۲ و ۱۶ است.


۲- یک جعبه دستمال کاغذی به شکل مکعب مستطیل داریم که طول آن ۲۵، عرض آن ۱۲ و ارتفاعش ۵ سانتی‌متر است. تعیین کنید چند عدد از این جعبه‌ها در یک کارتن مکعب مستطیل به ابعاد ۵۰ ، ۲۴ و ۳۰ سانتی متر جا می‌گیرد؟
در این مسئله ابعاد کارتن چه ارتباطی با ابعاد جعبه دستمال دارند؟ با توجه به این ارتباط شکل زیر را کامل کنید تا مشخص شود چند جعبه در این کارتن جا گرفته است؟ ابعاد جعبه دستمال کاغذی شمارنده‌ی ابعاد کارتن است.

فعالیت صفحه ۶۳ ریاضی هفتم

در بخش بالا از سایت همیار برای شما ، جواب کار در کلاس و فعالیت صفحه ۶۳ ریاضی هفتم ✅ با توضیح را قرار دادیم پیشنهاد میشود برای بخش بعدی از ریاضی هفتم صفحه ۶۴ و برای بخش قبلی از ریاضی هفتم صفحه ۶۲ استفاده نمایید.
برای مشاهده سوالات و گام به گام کتاب‌های درسی خود، کافی است نام درس یا شماره صفحه مورد نظر را همراه با عبارت "همیار" در گوگل جستجو کنید.