جواب خودارزیابی درس پنجم علوم و فنون دهم انسانی ؛ صفحه ۵۰ و ۵۱ - همیار آموزش

جواب درس ۵ علوم فنون دهم

گام به گام علوم و فنون دهم / در بخش زیر جواب فعالیت های درس پنجم علوم و فنون ادبی دهم را قرار داده ایم. گام به گام درس ۵ علوم فنون ادبی دهم مربوط به صفحات ۴۵ و ۴۶ این کتاب میباشد.

درس پنجم :: هماهنگی پاره های کلام

خود ارزیابی صفحه ۵۰ و ۵۱ درس پنجم علوم و فنون ادبی دهم

۱ -صامت ها و مصوت های مصراع اول بیت نخست را مشخص کنید .
نشاید که خوبان به صحرا روند *** همه کس شناسند و هر جا روند
حلالست رفتن به صحرا ،ولیک *** نه انصاف باشد که بی ما روند
پاسخ: ن ـَ | شا| یَد | کِ | خو | بان| بِ | صَح | را | رَ | وَند
صامت + مصوت | ص + م | ص +م +ص |ص +م | ص +م | ص +م +ص |ص +م |ص +م +ص |ص + م | ص + م |ص
+م+ص

۲-هربیت را به هجاهای تشکیل دهنده آن تجزیه کنید؛ سپس هر هجا را با علامت خاص آن بنویسید.

🟥 عجب نیست از گل که خندد به سروی *** که در این چمن پای در گل نشیند

************ همیار *********

🟥 اگر هوشمندی به معنی گرای *** که معنی بماند نه صورت به جای

۳ -در بیت زیر چند هجای کوتاه وجود دارد؟
تارنج تحمل نکنی، گنج نبینی *** تا شب نرود، صبح پدیدار نباشد
پاسخ: در مصرع اول ۴ هجای کوتاه – مصرع دوم ۴ هجای کوتاه .

۴ -برای کاربردهای گوناگون (صامت، مصوت) هریک از واج های زیر، نمونه هایی بنویسید.

۵ -علامت هجاهای کدام بیت، چهار بار تکرار شده است؟