جواب درس ۳ علوم دوم ابتدایی ؛ صفحه ۲۳ ، ۲۴ ، ۲۵ ، ۲۸ ، ۲۹ - همیار آموزش

گام به گام درس سوم علوم دوم ابتدایی

گام به گام علوم دوم / درس بخش زیر برای شما جواب فعالیت ها و سوالات درس ۳ علوم دوم ابتدایی را قرار داده ایم. درس سوم :: زندگی ما و گردش زمین ۱

مشاهده کنید صفحه ۲۳ علوم دوم دبستان

مانند شکل، نخی را به دور توپ ببندید و آن را جلوی چراغ روشنی بگیرید. به نوری که از چراغ به توپ می‌تابد، نگاه کنید. چه مقدار از توپ روشن شده است؟
پاسخ: نصف توپ که در مقابل نور است روشن و نصف دیگر که پشت به نور است تاریک می‌شود.

گفت‌وگو کنید صفحه ۲۳ علوم دوم دبستان

روز و شب چگونه به‌وجود می‌آید؟
پاسخ: از گردش کره‌ی زمین به دور خودش در مدت ۲۴ ساعت شب و روز به‌وجود می‌آید.

کار در منزل صفحه ۲۳ علوم دوم دبستان

در یک اتاق تاریک به کمک یک چراغ قوه و یک پرتقال، هندوانه، توپ و… قسمت‌های تاریک و روشن درست کنید. آیا می‌توانید قسمت تاریک را زیادتر یا کمتر کنید؟
پاسخ: جواب بر عهده دانش آموز!

کار در کلاس صفحه ۲۴ علوم دوم دبستان

۱- یکی از دانش‌آموزان در یک محل می‌ایستد و خود را خورشید معرّفی می‌کند.
۲- ۴ نفر از دانش‌آموزان نقش زمین را دارند و دست‌های خود را به شکلی به هم می‌دهند که هیچ یک دیگری را نمی‌بیند.
۳- نفری که رو به خورشید است، با صدای بلند خود را معرّفی می‌کند: من روز هستم؛
۴- نفری که کاملاً پشت به خورشید است، خود را معرّفی می‌کند: من شب هستم؛
۵- نفرات به آرامی به سمت دست چپ خود حرکت می‌کنند و هر کدام به محلّ دانش‌آموز سمت چپ خود می‌رسد. در این حالت هر ۴ نفر خود را معرّفی می‌کنند.
۶- گردش به آرامی ادامه دارد…
این بخش هم جواب نوشتاری برای کتاب ندارد

کار در کلاس صفحه ۲۵ علوم دوم دبستان

با کمک معلّم یک چراغ مطالعه را با یک سیم رابط بلند به برق وصل کنید.
چراغ را در وسط کلاس روشن کنید.
آیا چراغ به کلاس شما گرما می‌دهد؟
پاسخ: بله

چراغ مطالعه را در حالی که روشن است، به خارج از کلاس ببرید.
آیا باز هم چراغ کلاس شما را گرم می‌کند؟
پاسخ: خیر ، چون از کلاس دور شده است

آزمایش کنید صفحه ۲۵ علوم دوم دبستان

برای اندازه‌گیری سردی و گرمی از دماسنج استفاده می‌کنیم.
در یک ظرف تا نیمه آب سرد بریزید. دماسنج را داخل آب سرد قرار دهید.
محل قرار گرفتن مایع داخل دماسنج را به کمک معلّم خود یادداشت کنید.
ظرف را روی یک سه پایه قرار دهید و یک چراغ الکلی زیر آن روشن کنید.
در هر دقیقه، یک بار دمای آب درون ظرف را اندازه‌گیری و یادداشت کنید.
پس از یک ساعت، شعله‌ی چراغ الکلی را خاموش کنید و مجدداً هر ۲ دقیقه یک بار، دمای آب درون به دانش‌آموزان خود رعایت نکات‌ایمنی را هنگام آزمایش یادآور شوید. ظرف را اندازه گیری و یادداشت کنید.
آیا تغییر دمای آب به سرعت اتّفاق میافتد؟ چگونه؟
خیر؛ آب نیز مانند زمین کم‌کم گرمای خود را از دست می‌دهد و سرد می‌شود. 
خیر آرام آرام اتفاق می افتد

ایستگاه فکر صفحه ۲۵ علوم دوم دبستان

آیا صبح که خورشید طلوع می‌کند، زمین به‌طور ناگهانی گرم می‌شود؟
پاسخ: خیر زمین به آرامی گرم می‌شود.

آیا عصر که خورشید غروب می‌کند، زمین به‌طور ناگهانی سرد می‌شود؟
پاسخ: خیر ، گرم و سرد شدن زمین به آرامی اتفاق می‌افتد.

آزمایش کنید صفحه ۲۶ علوم دوم دبستان

۱- ۲ دماسنج تهیّه کنید.
۲- یکی از دماسنج‌ها را در سایه و دیگری را در مقابل آفتاب بگذارید. ۱۰ دقیقه صبر کنید. با کمک معلّم خود دمایی را که هر دماسنج نشان می‌دهد، بخوانید و در جدول یادداشت کنید. کدام دماسنج دمای بیشتری را نشان می‌دهد؟
۳- همین آزمایش را چند بار دیگر تکرار کنید و دماهایی را که دماسنج‌ها نشان می‌دهند، در جدول زیر یادداشت کنید.
۴- یادداشت‌های خود را در جدول مقایسه کنید. چه نتیجه‌ای می‌گیرید؟ توضیح دهید.
والدین محترم اگر در منزل دماسنج دارید این آزمایش را انجام دهید

گفت‌وگو کنید صفحه ۲۷ علوم دوم دبستان

به نظر شما نور خورشید بر زندگی ما و سایر جانداران چه اثری دارد؟
پاسخ: غذاسازی در گیاهان به وسیله نور خورشید است و بسیاری از جانداران فعالیت‌های شبانه‌روزی خود را به کمک نور خورشید انجام می‌دهند.

آزمایش کنید صفحه ۲۸ علوم دوم دبستان

تعدادی دانه‌ی لوبیا تهیّه کنید. آن‌ها را به دو قسمت مساوی تقسیم کنید.
هر قسمت را داخل یک پارچه‌ی نمناک قرار دهید و پارچه را داخل بشقاب بگذارید.
یکی از بشقاب‌ها را داخل یخچال قرار دهید و بشقاب دیگر را پشت پنجره‌ی اتاق رو به آفتاب بگذارید. هر روز روی پارچه‌ها کمی آب بپاشید.
بعد از ۳ روز لوبیاهای داخل پارچه‌ها را با هم مقایسه کنید.
دانه‌هایی که داخل پارچه و پشت پنجره‌ی اتاق بودند بهتر رشد کرده‌اند چون گرمای خورشید باعث شده است تا آن‌ها جوانه بزنند ولی دانه‌هایی که داخل پارچه که در داخل یخچال بوده‌اند به دلیل نبودن گرمای خورشید هنوز جوانه نزده‌اند.
پاسخ: دانه هایی که داخل پارچه و پشت پنجره ی اتاق بودند بهتر رشد کرده اند چون گرمای خورشید باعث شده است تا آن ها جوانه بزنند ولی دانه‌هایی که داخل پارچه که در داخل یخچال بوده‌اند به دلیل نبودن گرمای خورشید هنوز جوانه نزده اند.

ایستگاه فکر صفحه ۲۸ علوم دوم دبستان

امیر و مهدی می‌خواهند به کمک آزمایشی نشان دهند که گیاهان در نور خورشید بهتر رشد می‌کنند. آن‌ها فقط یک گلدان دارند.

۱- آن‌ها برای انجام آزمایش، چه وسایل دیگری نیاز دارند؟
پاسخ: خاک ، آب ، هوا

۲- آن‌ها باید آزمایش خود را چگونه انجام دهند؟
پاسخ: ۲ گلدان یکی را در نور خورشید و دیگری در سایه قرار دهند.

۳- شما هم این آزمایش را انجام دهید و نتیجه را به کلاس گزارش دهید
پاسخ: گلدانی که در زیر نور آفتاب بوده رشد بیشتری داشته و گلدانی که در سایه بوده خیلی کم رشد کرده است.

 جمع‌آوری اطلاعات صفحه ۲۹ علوم دوم دبستان

۱- بیشتر جاندارن شب‌ها استراحت می‌کنند. برخی از آن‌های شب‌ها فعالیت می‌کنند.
شما یک جانور را که شب‌ها فعّالیت می‌کند، انتخاب کنید و درباره‌ی زندگی آن اطّلاعات جمع‌آوری کنید. اطّلاعات خود را در کلاس درس برای سایر دانش‌آموزان تعریف کنید.
پاسخ: خفاش در روز در غار زندگی میکند و در شب برای شکار و تغذیه بیرون می آید. خفاش ها تنها پستاندارانی هستند که پرواز می کنند.

۲- در چه شغل‌هایی افراد شب‌ها هم فعّالیت می‌کنند؟
پاسخ: نگهبان، پلیس، آتش نشان

۳- یکی از دانش‌آموزان که پدر یا مادر و یا یکی از نزدیکان او شب‌ها فعّالیت می‌کند، با او گفت‌وگو کند. سپس اطّلاعات جمع‌آوری شده را به سایر دانش‌آموزان گزارش دهد.
پاسخ: بر عهده دانش آموز

در بخش بالا از سایت همیار برای شما ، جواب درس ۳ علوم دوم ابتدایی ؛ صفحه ۲۳ ، ۲۴ ، ۲۵ ، ۲۸ ، ۲۹ را قرار دادیم پیشنهاد میشود برای بخش بعدی از جواب درس ۴ علوم دوم و برای بخش قبلی از گام به گام درس دوم علوم دوم استفاده نمایید. همچنین میتوانید از سوالات درس ۳ علوم دوم نیز دیدن فرمایید.